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    （3分）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，20匝铜丝的长度为 ，铜丝的直径为 μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    （1）1.90cm 950 μm 偏小

    【解析】

    试题分析：图中刻度尺的分度值为1mm，从5cm处量起，其示数为1.90cm，铜丝的直径d=1.90cm÷20=0.95cm=0.095×1cm=0.095×10000μm=950μm．因为重叠使长度的测量结果变小，所以最终计算出的铜丝直径也偏小．

    考点：长度的测量及刻度尺的使用

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    在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．

    （1）要求A、B完全相同，是为了比较像与物的 关系。

    （2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子 (选 填“A”或“B”)这一侧观察．

    （3）使棋子A在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论：“像距与物距相等”．你认为这种方法 (选填“是”或 “不”)合理．理由是： ．

    （4）若在实验时，看不清棋子的像，请你帮他想个办法看清棋子的像： 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初二1月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，小明和小华坐在同一列火车里．小明透过玻璃窗观察到站台位置不变，于是判断所乘坐的火车是 的；小华透过玻璃窗观察到窗外的火车开动了，于是判断所乘坐的火车是 的．小明和小华所得结论不同的原因是： 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初二1月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图像如图所示，由图像可知

    A．甲车速度小于乙车速度

    B．经过6s，乙车离P点10m

    C．甲车比乙车早3s通过Q点

    D．经过3s，甲、乙两车相距6m

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年浙江金华第五中学初二上期期中检测科学试卷物理卷（解析版） 题型：简答题

    读“水循环示意图”，回答问题：

    （1）④在水循环中所代表的环节分别是：__________。

    （2）水循环连续进行的能量来自________________。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖南省娄底市初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

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    (2)沸腾后，水的温度_________，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐________，一直上升到液面而破裂。

    (3)水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过_________的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气_________形成的。

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