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    北斗卫星导航系统是我国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统，缩写为BDS。该系统可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务并兼具短报文通信能力。BDS卫星通信使用的是

    A.光波          B.次声波          C.超声波          D.电磁波



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    以下选项中质量最接近50g的是(　　)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    根据R=可以间接测量电阻，实验室也有可以直接测量电阻的欧姆表。如图为可以直接测量电阻的欧姆表电路，由一只灵敏电流表G、滑动变阻器和一节干电池组成，使用时把待测电阻接在A、B两端，为了能直接从灵敏电流表表盘上读出A、B端接入电阻的阻值，需在表盘上重新标注A、B间所测电阻的阻值数。该表使用前应将A、B两端直接连接在一起，调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大刻度处（满偏）。若欧姆表电源电压U=1.5V不变，电源内阻忽略不计，电流表满偏电流Im=10mA,电流表电阻Rg=10Ω.

    (1)用导线把A、B两端直接连接起来（即被测电阻为0Ω），此时应把滑动变阻器R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流？

    (2)调到满偏电流后，保持R1的阻值不变，在A、B间接一个待测电阻Rx,电流表指针达到3mA的位置，求Rx的阻值。

    (3)如果让你在欧姆表表盘的中间位置标电阻值的示数，应该标多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“浮力与哪些因素有关”的实验中，有同学猜想“浮力与物体与液体的接触面积有关”。小明同学为了探明这个猜想的真伪，特意查资料知道“同样的橡皮泥做成球形其表面积最小”，于是，他开始了进行如下操作过程：

    （1）测出一块橡皮泥所受到的重力G ；             

    （2）将橡皮泥捏成长方体挂在弹簧测力计下，将其完全浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；]

    （3）将同一块橡皮泥捏成球形挂在弹簧测力计下，一半浸没在水中，读出弹簧测力计的示数；

    （4）将上述数据进行比较，即可得出结论。

    分析评估小明的实验，指出存在的问题：                           ；小明正确修正实验方案后，可以省略的步骤是             。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路。

    （1）实验需要的器材有：初温、　 均相同 的煤油、电源、开关、滑动变阻器、两段阻值不同的电阻丝R2>R1，除了温度计外，还需要的测量工具是　 和秒表。

    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小伟选用煤油而不用水做实验，是因为水具有　 的特点。实验中煤油吸热的多少是通过来　 反映的。

    （3）通电10s后，乙瓶中的温度计示数升高的多，由此得出的实验结论是　 。

    （4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是　 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    早晨看见草叶上的露珠，露珠的形成原因与下图中相同的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于       能源（选填“可再生”或“不可再生”）。波浪发电装置如图8，它将波浪具有的        能转化成电能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明拿了一瓶可乐，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些可乐，则瓶内的（　　）
    A.可乐密度不变而质量减小了            B.可乐密度和质量都减小了
    C.可乐密度增大而质量减小了            D.不好判定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图a所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，实验时首先利用太阳光测出了凸透镜的焦距f．请你认真思考下面的四种实验设计方案，并回答问题．

    甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像特点，得出凸透镜成像的规律．

    乙：除甲中的做法外，把蜡烛放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，得出凸透镜成像的规律．

    丙：除甲中的做法外，把点燃的蜡烛从较远处逐渐移近凸透镜，通过不断调整光屏与凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像的特点，包括观察所成的像随蜡烛位置变化而变化的趋势，得出凸透镜成像的规律．

    丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同．



    （1）以上四种方案中，合理的方案有_____________（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；

    （2）某小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图b所示．由图象可知，当u=15cm时，在光屏上能得到一个____________像；把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像的大小变化情况是________，像距的变化情况是__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （3）某小组用两支点燃的蜡烛进行实验，蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图c所示位置，两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直，则光屏上C、D两处所成像的大小__________（选填“相等”或“不相等”）；用一块厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_________（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像．


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