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    加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示，根据图线比较，两液体的比热容是（ ）

    A．a液体比热容大
    B．b液体比热容大
    C．两种液体比热容一样大
    D．无法判断
    【答案】分析：利用控制变量法，根据吸热公式Q=cm△t分析即可解决此题．
    解答：解：题目中没有指明两液体的质量是否相等，所用的加热器是否相同（即不能确定相同时间里两液体吸收的热量是否相等），根据吸热公式Q=cm△t，不能得出在相同时间温度上升的多少与比热容的关系，可判断：A、B、C都不符合题意．
    故选D．
    点评：此题主要考查的是我们对于图象的分析能力，图象的分析是初中学生必须掌握的一种能力；
    近几年的中考，图象分析题的比例是越来越大，这类题要引起注意．
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    17、如图所示为冰在加热过程中，温度随时间变化的图象．以下说法中不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    质量相等、初温相等的a、b两种液体，分别用相同的加热器对它们同时加热，加热过程中，温度随时间的变化如图，比较它们的比热容（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中
    BC
    BC
    段表示冰的熔化过程，熔点为
    0
    0
    ℃；DE段物质温度
    100
    100
    ℃，这是一个
    吸
    吸
    热过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?房山区一模）质量相等的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的关系如图所示，根据图象可以判断a液体的初温
    等于
    等于
    b液体的初温（选填“大于”、“等于”或“小于”），升高相同温度
    b
    b
    液体吸收的热量多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    使用温度计时，首先要观察它的
    量程
    量程
    和认清它的
    分度值
    分度值
    ．图1中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是
    -22
    -22
    ℃．某位同学，对冰进行探究，如果对冰加热过程中的温度随时间变化的图线（图2）．图中
    BC
    BC
    段表示冰的熔化过程；DE段物质温度
    100
    100
    ℃，这是一个
    吸
    吸
    （填“吸”或“放”）热过程．在加热过程中，水的内部产生气泡，气泡
    a
    a
    （a或b）在沸腾时．

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