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13.为了解决住在热带贫穷地区的居民由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物的问题,英国学生发明了无电“冰箱”如图所示,它的内桶用金属制成,外桶用木头、塑料等常见材料制成,两层之间的空隙可以填充沙子.外桶上有数个圆孔,用水浸湿沙子后,把桶放在干燥、通风的地方,并保持沙子潮湿.这样能使金属桶内部空间温度维持在6℃左右,从而使食物保鲜.根据上文,请分析无电“冰箱”保鲜食物的道理.

分析 (1)物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式,都要吸收热量.蒸发具有致冷作用;
(2)影响蒸发快慢的因素有温度、表面积以及空气流动.
(3)金属容易导热.

解答 答:把桶放在干燥、通风的地方,并保持沙子潮湿的目的是加快水的蒸发,而水蒸发会吸收热量从而使桶内食物的温度下降,保持新鲜;内筒用金属材料而不用塑料制作的原因则是因为金属容易导热.

点评 此题是一道材料分析题,主要考查了蒸发致冷作用及加快蒸发的因素和物质的物理属性,体现了物理与科技生活的密切联系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为(  )
A.电流表的示数变小,电压表的示数不变
B.电流表的示数变大,电压表的示数不变
C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.探究杠杆的平衡条件”

(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态;如图甲中,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂大小;
(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1,发现,F1L1≠F2L2,其原因是:F1的力臂测量错误.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列用分子动理论解释生活中的现象,说法正确的是(  )
A.破镜难圆,是因为分子间有排斥力
B.花香四溢,是因为分子在不停地运动
C.水往低处流,是因为分子在不停地运动
D.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.地震时都会伴随着一些次声波(选填“次声波”或“超声波”)的产生,而普通人的耳朵却听不见.在地震中由于房屋倒塌而使一些人员被困,他们可以通过敲击物体使其振动发出声音,从而向外界传递信息,以便及时获救.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示为某型履带式推土机,发动机额定功率为120kW,质量为1.5×104kg,履带与地面的总接触面积为2.5m2.某次该推土机以额定功率进行推土作业,在平直的场地上以1.5m/s的速度匀速前进了30m,并在10s后把一块质量为6.0×103kg的石块沿斜坡推到高5m的山坡上.求:
(1)推土机不作业静止时对水平地面的压强;
(2)推土机进行推土作业时所做的功及受到的阻力;
(3)推土机将石块推上山坡的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.奥斯特实验表明通电导线周围存在着磁场,通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,由此可知螺线管左端为N极,电源的左端为负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.学以致用是我们学习科学的目的之一,要求我们能够对日常生活中某些简单的现象做出科学的解释.道路交通安全法规定:严禁汽车超载超速.一位司机驾驶大货车在某路段行驶时,由于超速被警察拦停,警察对司机说:“先生,刚才你的车速为70km/h,超速了.”这位司机不满地说:“小客车的限速为80km/h,而大货车的限速却为60km/h,为什么小客车的限速比大货车限速大?不合理!”.请你从两个不同角度向司机作出科学解释?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,用橇棒撬起石块并保持平衡,下列说法正确的是(  )
A.动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果
B.手在A点向不同方向施力时,力的大小都相等
C.手在A点竖直向下施力时,撬棒是个省力杠杆
D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时,在B点比在A点费力

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同步练习册答案