A. | 受到磁场的作用,在水平面内自由转动的小磁针静止时,S极总是指向地球的北方 | |
B. | 获取核能的途径是轻核裂变,重核聚变 | |
C. | 有线电话、光纤通信都是利用电磁波传播信息的 | |
D. | 电铃应用了电流的磁效应 |
分析 (1)地磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地理北极附近,把地球看做一个大型的磁体,在地球的外部,磁感线应该是从地磁的N极出发,回到地磁的S极,磁场中的小磁针静止时,N极的指向与磁感线方向相同.
(2)大量获取核能的途径有两个:一是轻核聚变,二是重核裂变.
(3)电磁波能够传递信息,无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的有线电话通过电流传递信息的.
(4)电流流过导体时导体周围产生磁场,这种现象是电流的磁效应.
解答 解:A、受地磁场的作用,静止的小磁针的S极总是指向地球的南方,该选项说法不正确;
B、获取核能的途径是轻核聚变,重核裂变,该选项说法不正确;
C、光纤通信都是利用电磁波传播信息的,有线电话通过电流传递信息的,该选项说法不正确;
D、电铃内部含有电磁铁,因此电铃是根据电流的磁效应工作的,该选项说法正确.
故选D.
点评 本题考查了地磁场、核能利用、电磁波传递以及电流磁效应,综合性很强,但是难度不大,属于基础知识的考查.
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实验 次数 | 电压U=3V | |
R/Ω | I/A | |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.2 |
实验 次数 | 电阻R=10Ω | |
U/V | I/A | |
4 | 1 | 0.1 |
5 | 2 | 0.2 |
6 | 3 | 0.3 |
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A. | 灯丝变细了 | B. | 灯泡两端的电压降低了 | ||
C. | 灯泡的实际功率变小了 | D. | 灯泡玻璃的透光性降低了 |
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A. | 教室课桌的高度约为80dm | |
B. | 正常人1min脉搏跳动的次数约为60次 | |
C. | 西安夏天最高气温约为70℃ | |
D. | 教室里一盏日光灯的功率约为1000W |
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