【题目】【2016·柳州卷】如图所示,它是我国第一艘航空母舰﹣﹣辽宁舰,如表是该航母的主要参数值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3)
主要参数值 | |
航母满载时总质量(包括舰载飞机) | 6.75×107kg |
每架舰载飞机的质量 | 5150kg |
每架舰载飞机与甲板的总接触面积 | 5000cm2 |
航母正常航行速度 | 54km/h |
航母以正常航行速度行驶时所受阻力 | 3.6×108N |
求:(1)每架舰载飞机对甲板的压强;
(2)航母所受的浮力;
(3)若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地,行驶了540km.求此过程中航母牵引力的功率;
(4)若其中一架舰载飞机起飞后,求航母排开海水的体积减少了多少?
【答案】(1)1.03×105Pa;(2)6.75×108N;(3)5.4×109W;(4)5m3
【解析】
(1)飞机对甲板的压力:F=G飞机=m飞机g=5150kg×10N/kg=5.15×104N,对甲板的压强:p=F/S=5.15×104N/(5000×10-4m2)=1.03×105Pa;(2)航母的总重力:G航母=m航母g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N,由于航母漂浮,故F浮=G航母=6.75×108N;(3)由于航母匀速行驶,
故根据二力平衡条件可得:F牵=f=3.6×108N,v=54km/h=15m/s;则牵引力的功率:P=F牵v=3.6×108N×15m/s=5.4×109W;(4)一架舰载飞机起飞前后,航母受到的浮力分别为:F浮=G航母=ρ液gV排,F浮′=G航母﹣G飞机=ρ液gV排′,根据阿基米德原理可得排开海水的体积减少量:△V=V排﹣V排′=G航母/ρ海水g-(G航母﹣G飞机)/ρ海水g=G飞机/ρ海水g=5.15×104N/(1.03×103kg/m3×10N/kg)=5m3。
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【题目】关于平均速度,下列叙述中错误的是( )
A. 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值
B. 在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大
C. 做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同
D. 做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同
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【题目】小梅同学把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所示,两种液体的密度ρ甲<ρ乙 , 由此实验现象可得结论为: .
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【题目】人眼是一个高度精密的光学系统,下列围绕人眼的讨论,错误的是( )
A. 视网膜相当于光屏
B. 物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C. 晶状体和角膜相当于一个凸透镜
D. 外界物体在视网膜上成的像是倒立的
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【题目】以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( )
A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”
B.正在漂流的一只“橡皮船”
C.正在空中滑翔的“雄鹰”
D.地面上刮起的“龙卷风”
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【题目】【2016·黔东南州卷】用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为76kg,M的体积为3×10-3m3,在M物体未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小。
求:(g=10N/kg)
(1)求物体M的重力?
(2)求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力?
(3)求滑轮组提升重物的机械效率?
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【题目】上课时,经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位,同桌就惊呼,又吃榴莲啦!浓重的“臭”味很快充满整个教室,其他同学感到有些“受不了”,请用分子动理论的知识对该现象进行解释:___________。
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【题目】【2016·金华卷】“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手捏住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马”,另一只脚用力登海涂,“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62Kg, “泥马”的质量为10千克。(不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响)
(1)小金以他所骑行的“泥马”为参照物,他的运动状态是 。
(2)小金在运动过程中的某一时刻,一只脚跟在水平“泥马”上,另一脚悬在空中,“泥马”对海涂压力的受力面积是0.4m2.求此时“泥马”对海涂的压强。
(3)运动结束后,小金从地面将“泥马”抬到距地面高为1.2m的架子上,用时2s。求此过程中,他克服“泥马”重力做功的功率。
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