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5.在上物理课时,老师用黑板擦轻轻的擦黑板上的板书内容,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大压力的方法来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力.

分析 增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

解答 解:用黑板擦轻轻的擦黑板上的板书内容,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力.
故答案为:压力.

点评 本题考查了生活中增大和减小摩擦的方法,生活处处皆物理,要留心生活,把物理和生活联系起来.

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17.以下所给物体在常温下是导体的是(  )
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