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12.如图所示为竖笛,是当今世界上最受欢迎的乐器之一,竖笛的音色纯正清亮,柔和轻盈,被称为“柔和的笛子”,下列说法正确的是(  )
A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调
B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度
C.木质竹笛相比塑料竹笛声音更悠扬空旷,主要是音色差异
D.用竖笛吹奏美妙的乐曲一定是乐音

分析 声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.

解答 解:
A、用不同的力度吹奏,空气柱振动的幅度不同,主要改变声音的响度,故A错误;
B、吹奏时按压不同位置的气孔,振动的空气柱的长短不同,振动的频率不同,主要改变声音的音调,故B错误;
C、木质竹笛相比塑料竹笛声音更悠扬空旷,主要是材料不同,发出声音的音色不同,故C正确;
D、用竖笛吹奏美妙的乐曲如果影响到了他人的工作、学习或休息,就会成为噪音,故D错误.
故选C.

点评 解决此类问题要结合声音的特征进行分析解答,同时还考查了对噪音的理解,属于声学基础题目.

练习册系列答案
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2.请在图中作出平面镜中物体A所呈现的像.

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3.如图所示,是探究声现象时常用的两个装置:
(1)图甲中所示的实验现象说明发声的音叉在振动;
(2)乒乓球在实验中起什么作用?答:将微小的振动放大,使现象更易于观察;
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?乓球被弹起的高度越大;振幅越大,响度就越大;
(4)图乙探究的实验是:声音的音调与频率的关系,该实验所得的结论是:音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高.

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20.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B 两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B 装置).甲组同学发现所测水的沸点高于 100℃,他们选择的是B(填“A”或“B”)套装置.乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图 C 所示:a、b 两种图象不同的原因是 ma< mb(填“<”或“>”).

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7.下列物体中所受的重力大约是500N的物体是(  )
A.一头牛B.一本物理课本C.一名中学生D.一支2B铅笔

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17.如图所示,在圆柱状的玻璃水杯后面贴近水杯放置一个小瓷娃娃,透过水杯可以观察到瓷娃娃的像,当瓷娃娃逐渐远离水杯的过程中,不能看到的像是(  )
A.B.C.D.

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4.测量仪器给生活带来了极大的便利,温度计的所示温度为-4℃,被测物体的长度为1.95cm.

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1.初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.“柳笛”发出悦耳的声音是由空气振动产生的,用力吹柳笛发出的声音响度变大.

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2.如图关于光学现象的描述或解释正确的是(  )
A.
小孔成的是倒立的虚像
B.
人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
C.
白光通过三棱镜发生光的反射
D.
漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

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