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    19．第一位发现电流的磁效应科学家是（　　）
    A．奥斯特B．法拉第C．安培D．贝尔

    分析 根据各位物理学家的贡献回答：奥斯特发现电生磁，法拉第发现了磁生电，安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则；贝尔发明了电话．

    解答 解：A、第一个发现电流磁效应的科学家是奥斯特；故A正确；
    B、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故B错误；
    C、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故C错误；
    D、贝尔发明了电话，故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查了物理学史，记清每位物理学家的贡献是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．以下是小明探究“平面镜成像特点”的实验报告，有不完整之处，请你填写．
    器材白纸板、玻璃板、两只相同的的蜡烛、火柴、三角板、笔
    步骤1．如图所示，在桌面上铺一张大纸，纸上立着一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置．（这里应用了物理学的缺点利用方法）

    2．把一支点燃的蜡烛，竖立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一支未点燃蜡烛，竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像
    的位置．在纸上记下这两个位置．（这里应用了物理学的等效替代方法）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．某“环保小驵”为了对格江的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析，调节天平时，游码移至左端，发现指针的位置如图一所示，此时应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．如图二所示是测量的三项操作，正确的顺序为CBA，若按ABC的顺序，则所测江水的密度会偏小（选填“准确”、“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的拉中B恰好与蜡烛A所成的像完全重合，仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”他这一提法属于（　　）
    A．设计实验B．评估C．猜想D．实验结论

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．坐在行驶的汽车上的乘客，相对于下列哪个物体是静止的（　　）
    A．站在路边的人B．路边的房屋C．汽车的座椅D．迎面驶来的汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．为了增强通电螺线管的磁性，下列做法可行的是（　　）
    A．只增加通电螺线管的匝数B．只在通电螺线管中插入铁芯
    C．只增大通电螺线管中的电流D．只改变通电螺线管中的电流方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．（1）如图甲所示，画出从光源发出的光线经过凸透镜后的折射光线．
    （2）如图乙是动画片《功夫熊猫》里的一个情景，请画出熊猫所受重力的示意图（A为重心）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课．下列说法正确的是（　　）
    A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的
    B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高
    C．在太空讲话声带不振动也能发出声音
    D．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图1所示，给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线．请你设计一个实验电路：要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路中的电流，另一只电流表测L1中电流，开关同时控制两个小灯泡中电流的通断．

    （1）在如图2的方框内画出电路图．
    （2）按你设计的电路图将电路元件连接成实物电路．

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