分析 (1)①物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.
②研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键.像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定.实验中既能看到物体A的像,又能看到蜡烛B,要采用透明的玻璃板.
(2)平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,反射光线在平面镜的前面,眼睛观察时,必须有光线进入人的眼睛,所以眼睛要从平面镜的前面观察虚像.
用和物体一样的另一个物体来代替物体,和物体的像进行比较物像大小关系,这种方法是等效替代法.
如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合;
(3)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
(4)要掌握虚像的概念,知道虚像不是实际光线会聚而成的,不能在光屏上承接.
(5)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.
解答 解:(1)①在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验.
②为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板.
(2)平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,反射光线都在平面镜的前面,并且眼睛看物体时,一定要有光线进入眼睛,所以眼睛要在平面镜的前面A侧观察.
实验时,用和A完全相同的蜡烛B和蜡烛A的像进行比较,是用蜡烛B来代替蜡烛A,直到与A蜡烛的像完全重合为止,改变物距,多次重复以上步骤,由此可以得出的结论是像和物等大.
平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
(3)由于像是由光的反射形成的,而厚玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像.
(4)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上;
(5)一次实验得出的结论不具有普遍性,应采取同样的实验方案多做几次,研究像与物体到镜面距离的普遍规律,避免实验结论的偶然性.
本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.因此他们下一步应该进行的操作是:将AA’、BB’、CC’连线,判断连线是否与镜面垂直,并且用刻度尺测量和判断AA’、BB’、CC’到镜面的距离是否相等.
故答案为:
(1)较黑暗;确定像的位置;
(2)A;像和物等大;玻璃板没有和桌面垂直;
(3)玻璃板太厚;
(4)不能;
(5)寻找普遍规律; 像与物到镜面的距离(AA’、BB’、CC’到镜面的距离);
点评 (1)本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.
(2)用相同的B蜡烛代替A蜡烛的像,这是一种等效替代法,等效替代法在物理上经常用到,例如合力代替几个分力、总电阻代替各部分电阻等等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表、电压表示数都变大 | B. | 电流表、电压表示数都变小 | ||
C. | 电流表示数变大、电压表示数变小 | D. | 电流表示数变大、电压表示数不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人通常的心跳频率约为72Hz | |
B. | 初中生骑自行车上学的速度约为15km/h | |
C. | 人正常交谈时的声音响度约为10dB | |
D. | 一支新铅笔的长度约是15mm |
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