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3.按照“江苏省校园足球振兴行动计划”要求,我省将建立1000所足球特色学校.去年12月份我市举行了校园足球训练观摩活动,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.用力踢足球时脚感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为脚对球正在做功
C.不踢球时球会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因
D.脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力

分析 (1)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力;
(2)力学中做功包含两个因素:一是作用在物体的力,另一个是物体在这个力的方向上移动的距离;
(3)力是改变物体运动状态的原因;
(4)脚对球的力受力物体是球,方向向前,球的重力受力物体是球,方向竖直向下.

解答 解:
A、用踢足球,脚对球施加力,足球飞走了,同时脚感到疼,说明足球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故A正确;
B、足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球具有惯性,足球在空中运动时,踢力已消失,所以脚没有做功,故B错误;
C、不踢球时球会慢慢停下来,是因为足球受到了阻力的作用,而不能说明力是维持物体运动的原因,故C错误;
D、尽管脚对球的力和球的重力这两个力的受力物体相同,但它们并不作用在同一条直线上,因此不是平衡力,故D错误.
故选A.

点评 此题涉及到了力作用的相互性,力的作用效果,力学中做功的两个必要因素、平衡状态的判断等多个知识点,是一道综合性较强的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木快上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:

(1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系:实验时,它是通过观察s(选填“h”或“s”),从而判断钢球动能的大小.
(2)在该实验探究中,采用的主要的实验探究方法是控制变量法.
(3)进行乙实验时,小车在水平面上运动的路程是63.00cm.
(4)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小.从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.中国的历史有多长,中国的茶就有多香,其中茶文化就包含了许多物理知识,如图所示.
(1)通过加热使新鲜茶叶中的水分快速蒸发,这便是制茶中的“杀青”.
(2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,扩散现象越明显.
(3)茶壶与壶身相通而且等高,是利用连通器原理制成的.
(4)夹茶叶时,夹子相当于一个费力(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.
(5)茶壶上有小孔是利用大气压,便于将茶水倒入杯中.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为10N,瓶子受到竖直向上的摩擦力为2N;现又向瓶中倒入一小杯水,啤酒瓶保持不动,手对瓶的摩擦力变大(选填不变、变小或者变大).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如1图是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置示意图.

(1)三次实验,让同一小车、从同一斜面的同一高度,由静止开始自由滑下,是为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等.
(2)三次实验,通过比较小车在不同表面上运动的距离,来反映物体所受阻力的大小,分析实验可知,小车受阻力越小,小车运动的距离越远(或速度减小得越慢).
(3)在大量经验事实的基础上,进一步推理,如果小车运动时不受阻力的作用,那么小车将做匀速直线运动.
(4)科学推理是自然科学理论研究中重要的科学方法之一,如图2所示声现象的探究中运用到该方法的是C(选填序号)
A.响度与振幅的关系  B.固体能否传声  C.真空能否传声  D.音调与频率的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热9min.
(1)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时的温度是98℃.
(2)根据小明下表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图象.(小红绘制的图象已画出)
时间/min0123456789
温度/℃95969798999999999999
①由图象可知水的沸点是99℃,此时的气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
②请根据图象分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是水的初温低.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法中正确的是(  )
A.磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用
B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场
C.发电机在发电过程中电能转化为机械能
D.地磁的N极在地理的南极附近

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.(1)如图1物体随水平传送带向右匀速移动,作出物体所受力的示意图.
(2)根据如图2甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图2乙连接成实物电路.(要求导线不能交叉)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.小明根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是(  )
物质熔点/℃
(标准大气压下)
物质密度/kgm-3
(常温常压下)
物质比热容/(kg℃)-1
01.0×1034.2×103
固态酒精-1170.9×103酒精2.4×103
固态水银-39酒精0.8×1032.1×103
A.在1标准大气压下,酒精在-120℃时是固态,水银在-35℃时是液态
B.南极冬季气温一般在-40℃以下,在南极测量气温不能选择酒精温度计
C.体积相同的水和酒精吸收相同的热量,酒精升高的温度少
D.将一小块冰放入盛有酒精的烧杯中,冰块将下沉至烧杯底部

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同步练习册答案