精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。

(1)试验采用的是         的研究方法,试验的设计依据是电流的________效应。
(2)闭合开关后,通过两段金属丝中的电流是________的。(选填“相等”或“不相等”)
(3)一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数______乙瓶中温度计的示数;(选填“大于”、“等于”或“小于”)判断依据是:_________________________________________.
(1)控制变量热(2)相等(3)小于、根据焦耳定律,在电流大小、通电时间相同时,电阻越大,电流通过导体放的热量就越多

试题分析:电流产生的热量与电流大小、电阻大小和通电时间三个因素有关,对于多因素问题的探究我们都采用控制变量法.
要研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系,必须保证前提是电流和通电时间都相同.
图中两电阻丝串联,所以通过它们的电流和通电时间相同.电流通过导体时会将电能转化成热,热量被煤油吸收后,温度就会上升,然后通过温度计的示数反映产生热量的多少.
观察温度计的示数,发现甲瓶中的示数小于乙瓶中的示数,说明甲瓶中铜丝产生的热量比乙瓶中镍镉合金丝产生的热量少,从而得出在电流和通电时间相同的情况下,电阻大的产生的热量多.
点评:这是控制变量法在探究问题中的典型应用.在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系时,要控制电流和通电时间相等,由温度计示数反映产生热量的多少.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)如图是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.

(1)实验中通过观察       来比较电流产生的热量的多少.
(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量    (选填”相等”或 “不相等”).
(3)当开关闭合后,    (选填”A”或”B”)瓶中电流产生的热量较多.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与      的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R>R,其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的          及通电时间相等。实验发现,甲瓶温度计示数升高快.表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越            

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。

(1)(1分)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用蒸馏水做实验,主要是由于________________________________________________。
(2)(2分)实验中,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是________________________。
(3)(2分)小明利用实验装置进行改进后又探究了“比较不同物质的吸热能力”的实验。请说出小明做了哪些改进                                                  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列电器设备工作时,主要利用电流热效应进行工作的是 
   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

将规格是“220V  100W”的电烙铁接入家庭电路中,通电1min产生的热量是    J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个阻值为50Ω的电阻通以4A的电流,在10s的时间内所产生的热量为______J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列用电器中,利用电流热效应工作的是
A.电冰箱B.电视C.电熨斗D.电动机

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

将两根电阻丝R1R2并联在电压不变的电源两端,若通过干路的电流为2A,通过电阻丝R2的电流为1.6A,则在相等的时间内,电流通过电阻丝R1R2分别产生的热量之比为________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案