Question

17．同学们通过实验“探究电流跟电压的关系”，设计了如图所示的电路图．
（1）他们手边有阻值合适的定值电阻和小灯泡，他们应该选择定值电阻接入电路的M、N间，因为实验时需控制电阻不变．
（2）连接好电路后，闭合开关前，滑片应滑到B端．闭合开关后，需多次调节滑片位置，目的是改变电阻两端的电压．
（3）他们收集的数据如下表：

次  数	1	2	3
电流I/A	0.2	0.4	0.6
电压U/V	1.0	2.0	3.0

根据表格数据得到的结论是导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．

Answer 1

分析 （1）探究电流跟电压的关系，应控制电阻不变，灯丝的电阻随温度的升高而增大；
（2）为保护电路，闭合开关前，滑片应滑到阻值最大处，闭合开关后，需多次调节滑片位置，目的是改变电阻两端的电压；
（3）分析表中数据得出结论．

解答 解：（1）探究电流跟电压的关系，应控制电阻不变，由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，故他们应该选择定值电阻接入电路的M、N间；
（2）为保护电路，闭合开关前，滑片应滑到阻值最大处即B端；探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，控制电阻不变，通过调节滑动变阻器来改变电阻两端的电压；
（3）分析表中数据可知，电阻一定时，电压成倍增大，电流也相应地成倍增大，故可得到结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．
故答案为：（1）定值电阻；   电阻；（2）B；改变电阻两端的电压；（3）导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．

点评 探究电流与电压、电阻的关系，应用控制变量法．正确运用此研究方法是解决此题的关键．