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将分别标有“6V 3W”和“12V 6W”字样的甲、乙两盏电灯串联在电压为18伏的电源上,则会发生的现象是

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A.甲、乙两盏灯都正常发光

B.甲、乙两盏灯都不能正常发光

C.甲灯能正常发光,乙灯不能正常发光

D.甲灯不能正常发光,乙灯能正常发光

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下:
A.蓄电池(电压为10V) 
B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A)
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V) 
D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω)
E.标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2各一个 
F.开关一个;导线若干
则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选________;电压表的量程应选________.

(2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
实验次数1234567
电压(V)0123456
L1电流(A)0.00.260.500.660.800.901.00
L2电流(A)0.00.140.250.350.420.480.50
根据实验测得的数据,用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、L2的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2
(3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为________W,此时滑动变阻器接入电路的阻值是________Ω.
(4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

两个实验小组的同学分别测定小灯泡的额定功率(U=3.8V),第1小组同学可用的器材有:电压表、电流表、开关各一只、6V电源、额定电压为3.8V的小灯泡、标有“1000Ω 1A”和标有“20Ω 1A”的两个滑动变阻器,第1小组设计了如图1所示电路.
(1)如果小灯泡的额定功率约为2W,电流表的量程选择________为宜.
(2)按照图中的电路图连接好电路,检查电路连接无误后,闭合开关,在很大一段范围内调节滑动变阻器,发现小灯泡不发光、电流表和电压表几乎没有示数,出现这种现象的原因是________.第2小组设计的实验电路图如图2所示,所用器材如图3所示(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知),并进行了以下操作:
步骤1:开关S拨到位置2,移动滑片P至任一位置,读出电压表示数U1
步骤2:开关S拨到位置1,滑片P位置不动,读出电压表示数U2
(3)请你按电路图甲在实物图乙中用笔画线代替导线连好电路.
(4)同学们写出了灯泡电阻表达式数学公式,又根据数学公式,计算出了灯泡的额定功率,发现实验结果与真实值相差较大,原因是________.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤1改为________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:

(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为      W。

(2)现将两灯连入图乙所示电路。实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了。①你认为L2变暗的原因是:_______________________________。

②此时电路消耗的总功率与原来相比将___。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)

(3)小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,此时电源电压为   V。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:

(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为  _    W。

(2)现将两灯连入图乙所示电路。实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了。①你认为L2变暗的原因是:________________________________。

②此时电路消耗的总功率与原来相比将___。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)

(3)小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,此时电源电压为     V。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和标有额定电压为6V的L2进行实验:

(1)分别对通过L1和L2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线如图甲所示,A、B分别对应L1和L2,则L2的额定功率为 W。
(2)现将两灯连入如图乙所示电路。实验过程中,小明不慎把电路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L1反而更亮了。
①你认为L2变暗的原因是:_____ ____
②此时电路消耗的总功率与原来相比将__ ___。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)
(3)小明用一只新的同样规格的L2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,此时电源电压为   V。

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