【题目】如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程,已知物体下降的距离为3m,用时3s,工人的拉力为50N,工人质量为50kg:(物体未浸入水中,且不计绳重及摩擦)
(1)求工人放绳的速度;
(2)求滑轮组的效率η1;
(3)如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为η2,已知η1:η2=4∶3(物体在水中仍匀速下降,动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦)。求当物体完全浸没水中后,工人对绳的拉力。
【答案】(1) 4m/s;(2) 80%;(3) 25N
【解析】
(1)物体下降速度为
由图知道,有4段绳子承担物重,所以,绳子上升的速度为
v绳=4v物=4×1m/s=4m/s
(2)由于n=4,所以,绳子运动距离
s=4h=4×3m=12m
放绳子的有用功
W有用=Gh=160N×3m=480J
放绳子的总功
W总=Fs=50N×12m=600J
滑轮组的效率
(3)物体未浸入水中时,不计绳重及摩擦,动滑轮受到重物对它的拉力、本身的重力、绳子的拉力,由知道,动滑轮重力
G动=4F﹣G=4×50N﹣160N=40N
又因为η1:η2=4:3,所以,物体完全浸没水中后滑轮组的机械效率
物体完全浸没水中后,滑轮组对物体的拉力做的功为有用功,不计绳重及摩擦,克服动滑轮重力做的功为额外功,则此时滑轮组的机械效率
解得F拉物=60N
完全入水后,动滑轮受到重物对它向下的拉力、本身向下的重力、4段绳子向上的拉力,由力的平衡条件知道
4F绳=F拉物+G动
则人对绳子的拉力
答:(1)工人放绳的速度为4m/s。
(2)滑轮组的效率η1为80%;
(3)求当物体完全浸没水中后,工入对绳子的拉力为25N。
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【题目】如图所示是某教师自制的教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒立即飞出。关于此实验,说法不正确的是
A. 酒精不完全燃烧时热值不变
B. 能闻到酒精的气味说明分子不停的做无规则运动
C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低
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【题目】小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机,回到家,他马上阅读了使用说明书,了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项,并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙。如表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态。请你帮小明解决下列问题:
工作时间(min) | 1 | 4 | 1 | 4 |
工作状态 | 粉碎打浆 | 加热 | 粉碎打浆 | 加热 |
(1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少?
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?
(3)小明想了解家里电路的实际电压,于是将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热丝工作时,家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转,则此时电热丝的实际功率是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
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【题目】如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考虑摩擦的情况下
A. F1<F2,P1=P2 B. F1>F2,P1>P2
C. F1=F2,P1=P2 D. F1<F2,P1<P2
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【题目】小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系:
(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是_____;
(2)小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是_____N,排开液体的重力是_____N;
(3)小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性,接下来的实验操作应该是_____________。
实验步骤 | A | B | C | D |
弹簧测力计示数/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
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【题目】(1)图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同.将水加热相同时间后停止加热.图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知,此时水面上方的气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;在第4~8min的过程中,水的内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是 .
(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c).根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于 态(选填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化将 (选填“继续”或“停止”).
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【题目】小明在学习了“电与磁”内容后做了以下探究,请你完成下列问题。
(1)小明利用如图所示装置探究“感应电流产生的条件”时,应在“a”、“b”之间接入____(选填“灵敏电流计”“电源”“灯泡”),可制成___机,该原理是___;
(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是___(选填字母);
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止,只改变导体竖直运动的方向
C.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向
D.改变磁极方向,同时改变导体水平运动的方向
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程的能量转化是___;
(4)完成上述实验后,小明还想探究“磁场对通电导体的作用”,只需将 a、b 两接线柱间的器材换为___(选填“灵敏电流计”“电源”“灯泡”)即可,为了进一步探究,小明多做了如图甲乙丙三组实验,通电后图甲中ab段导线受磁场力的方向竖直向上,请在图丙中作出ab段导线所受到的磁场力F′的示意图;
(_____________)
(5)生产实际中,为使直流电动机的转子能持续不停地转动,在此结构的基础上主要是通过加装___来实现的,其所用到的原理是___。
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【题目】建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是( )
A.绳子自由端沿水平方向移动了6 m
B.物体受到的拉力为750N
C.拉力F的功率为750W
D.滑轮组的机械效率为80%
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