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    如图4所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（      ）

    A．电流表示数增大，电压表示数增大     B．电流表示数减小，电压表示数增大

    C．电流表示数不变，电压表示数不变     D．电流表示数减小，电压表示数不变

     


    图5
     

    C

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?玄武区二模）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．（规格不同的导体有若干）
    （1）小明设计了如图甲所示电路．为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察
    电流表的示数变化
    电流表的示数变化
    ，具体指明该方案存在的不足：
    ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件
    ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件
    ；
    （2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是
    ab间电阻太大，灯泡两端实际电压远小于额定电压
    ab间电阻太大，灯泡两端实际电压远小于额定电压
    ；

    （3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？
    ①
    保护电路
    保护电路
    ；②
    粗略反映电路中电流变化
    粗略反映电路中电流变化
    ．
    （4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”．你认为用小丽的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释？
    不能，改变导体长度时，无法控制ab间电压相等
    不能，改变导体长度时，无法控制ab间电压相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红的实验小组要测定额定电压为2.5V的一只小灯泡的电阻，实验记录和计算如下表：
    电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0
    电流I/A 0.24 0.28 0.32 0.34
    功率P/W 0.36 0.56
    灯泡发光情况 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 发光很亮
    （1）①小灯泡的额定功率是
    0.8
    0.8
    W；②在正常发光下，小灯泡的电阻是
    7.8
    7.8
    Ω；
    （2）根据她们观察的现象和记录的实验数据，你可以得出的结论是：
    灯泡两端的电压越大，灯泡的功率越大，亮度也越亮
    灯泡两端的电压越大，灯泡的功率越大，亮度也越亮
    ．
    （3）当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时，小灯泡突然熄灭，仔细观察小灯泡钨丝被烧断，这时她们进一步观察到的实验现象是：电流表的示数
    变小
    变小
    ；电压表的示数
    变大
    变大
    ．（变大或变小）
    （4）在坐标图1中画出小灯泡的电压和电流关系的图象；
    （5）根据画出的图象，你得出的结论是：
    灯丝的温度越高，电阻越大
    灯丝的温度越高，电阻越大
    ．
    （6）小红小组在评价交流时，发现有的组的同学将电压表连接成如图2所示电路，则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏
    小
    小
    ，其原因是
    电流表的示数等于灯泡和电压表的电流之和，测量值偏大
    电流表的示数等于灯泡和电压表的电流之和，测量值偏大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    运用知识解决问题：
    （1）如图1所示的实验装置图中，属于研究电动机原理的是
    （1）
    （1）
    ，这个过程中
    电
    电
    能转化为
    机械
    机械
    ，电动机在生活中的应用实例有
    电风扇
    电风扇
    、
    洗衣机
    洗衣机
    ．


    （2）如图2是继电器利用低电压来间接控制高电压电路的一个装置电路．当低压电路的开关S闭合时，电磁铁具有
    磁性
    磁性
    ，衔铁被
    吸下
    吸下
    ，触点
    接触
    接触
    ，使高压工作电路中有电流通过，电动机工作．
    （3）如图3的电路盒面板上有两个灯L1、L2，两个开关S1、S2，一个电压表，一个电流表．在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：
    只闭合开关 S1 S2 S1、S2
    L1 不亮 亮 不亮
    L2 不亮 亮 亮
    电流表示数 无示数 有示数0.2A 有示数0.3A
    电压表示数 无示数 有示数1.6V 有示数2.8V
    请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图．

    （4）如图4所示电路中，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为“6V 3W”，滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电流表的量程为0～3A．
    ①当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为多大？
    ②当开关S1、S2均闭合时，要使电流表安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于多少？整个电路的电功率的变化范围是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小昆和小军在做“伏安法测电阻”的实验．
    （1）请你帮助他们在实物连接图1中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．
    （2）当小昆完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小军提醒还有一处不妥当，你知道小军提醒的是什么吗？答：
     
    ．
    （3）在实验过程中，小昆突然现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：
     
    ．
    （4）小昆还准备探究“电阻并联时总电与各部分电阻的关系”．取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱（精英家教网）．请你在图3的方框中为她设计一个实验电路图．
    （5）小昆将数据填入表中，分析表中数据，得出：
    1
    R并
    =
    1
    R1
    +
    1
    R2
    ．同伴小军发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，并联的总电阻的大小与
     
    非常接近．
    实验次数 1 2 3 4 5
    R1/Ω 10 10 10 10 10
    R2/Ω 1 10 100 1000 10000
    R3/Ω 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99
    （6）我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响．如图4所示，电压表并联到R1两端时测出的电压值未接入时R1两端的实际电压值要
     
    （大/小），当被测电阻阻值
     
    时（选填“较大”或“较小”），电压表的测量值更接近真实值．
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