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    买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损．这个方法是根据什么来判断的（　　）
    分析：声音是由物体的振动而产生的，声音的传播需要介质，声音的三要素：音调、响度、音色；
    发声体的振动幅度，决定声音的响度大小；发声体的振动频率决定声音的音调，音色反映了声音的品质与特色．
    解答：解：破损的碗由于内部损伤，其内部结构与好的不同，因此敲击时它所发出声音的音色和音调与好的都不相同，但最明显的是音调不同．
    故选A．
    点评：声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同，要求大家能够正确区分三个因素的不同．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据所学物理知识完成下面内容：
    （1）小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的
    音调
    音调
    ；琴声是通过
    空气
    空气
    传播到我们耳中的．
    （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的
    音色
    音色
    不同来识别的；
    （3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播
    能量
    能量
    的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据所学物理知识完成下面内容：
    （1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的
    振动
    振动
    产生声音；
    （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的
    音色
    音色
    不同来识别的；
    （3）我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是
    固体
    固体
    能够传声，且比空气传声的速度
    快
    快
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的
    振动
    振动
    产生声音；
    （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的
    音色
    音色
    不同来识别的；
    （3）听力有障碍的人，戴上助听器是为了增加声音的
    响度
    响度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断足否破损，这主要是根据声音的
     
    不同来识别的．

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