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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据。

1)分析图BCD,说明浮力大小跟____________________有关;

2)分析图_______________,说明浮力大小跟液体密度有关;

3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_____N,煤油的密度是_____kg/m3

【答案】浸入液体的体积(排开液体的体积) DE 2.4 0.8×103

【解析】

第一空.由图BCD分析可知,物体排开液体的密度不变,排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,根据F=G-F得到浮力不同,所以物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关;

第二空.要探究浮力大小和液体密度的关系,就要控制排开液体的体积相同。图DE中,排开液体的体积都等于物体的体积,排开液体的体积保持不变,排开液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据F=G-F得到浮力不同,所以物体受到的浮力大小与液体的密度有关;

第三空.由图A可知,物体重力为10N;由AE可得,物体完全浸没在煤油中所受的浮力

F=G-F=10N-7.6N=2.4N

第四空.由图AD得到物体浸没在水中受到的浮力

F1= G-F1=10N-7N=3N

物体的体积

V=V==3×10-4m3

煤油的密度

ρ==0.8×103kg/m3

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关.他用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.李明仔细观察灯泡的亮暗程度,发现可把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如下表所示.

(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:________

(2)分析比较实验序号 _________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是: ________

(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出两个结论是:________ ________

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【题目】(1)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1所示的电路进行实验.在闭合开关后,若电流表指针向没有刻度的一侧偏转,则出现的问题是: ;纠正错误后,小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:

(2)根据图2甲所示的电路图,在乙的实物图上用笔画出对应连线.

(3)由实物图3画电路图.

(4)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图4所示.这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置.

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【题目】如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是

A. 采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变

B. 采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用

C. 开关闭合后,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大

D. 开关闭合,如果将电流表和电压表调换位置,电路元件不可能被烧毁

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【题目】刘伟同学为了探究运动和力的关系,设计了如图所示的斜面实验。

1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是_______________

2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,_________图中小车所受阻力最大。

3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上一直做_____运动。

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【题目】探究影响滑轮组机械效率的因素实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:

次数

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率

1

2

5

1

15

66.7%

2

4

5

1.7

15

78.4%

3

6

5

/

15

/

1)在实验操作中应该使钩码沿竖直方向_____________上升;同组的小华发现实验过程中边拉动边读数时,弹簧测力计示数不稳定,如果将弹簧测力计静止,再利用公式:η=,通过测算重力、拉力和承担动滑轮绳子段数就能得到机械效率。但小明认为如果这样,测量的结果甲将比真正的滑轮组效率________(选填)其原因是______________

2)进行第3次测量时滑轮组的机械效率约为________(保留三位有效数字)。

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【题目】小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。

(1)该实验的实验原理是____

(2)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整____

(3)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器滑片P置于最________ (填“左”或“右”)端

(4)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为________ V,电流表的示数为________ A,电阻Rx的阻值为________ W。

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【题目】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表一个电流表一个开关电压为6V的电源额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路

(1)如果小灯泡的额定功率小于2W,电流表的量程选____A为宜

(2)请铅笔画线代替导线,按照如图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整________(连线不得交叉)

(3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率____额定功率(选填“>”“<”或“=”)

(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,则变阻器接入电路的接线柱应是D和___当电压表的示数为____V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为_________W

(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

________________________________;

________________________________

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【题目】阅读下面短文,回答以下问题.

感应发光冰块

感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般.感应发光冰块采用电池供电,无化学变化,无毒无害,可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛.感应发光冰块内部电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED灯泡.感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用.感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料的温度.需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中.

(1)液体感应器是先进的触水式 (选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”).

(2)冷冻后的感应发光冰块通过 的方式改变饮料的内能.

(3)LED灯泡发光时,将电能主要转化为 能.

(4)根据文中的信息,在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图.

(5)用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于 状态.

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