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7.质量相等、外形大小相同的铜球、铁球、铝球,下列判断中正确的是(ρ>ρ>ρ)(  )
A.铜球一定是空心的,铁球和铝球一定是实心的
B.钢球和铁球一定是空心的,铝球可能是实心的
C.三只球肯定都是实心的
D.三只球肯定都是空心的

分析 在三球外形大小和质量都相同的情况下,判断三球是实心的还是空心的,取决于三球的密度大小.

解答 解:因为铜的密度大于铁的密度,铁的密度大于铝的密度
所以根据密度公式及其变形可知,
在三球外形大小相同,即体积相同的条件下,
铜球的质量应该大于铁球的质量,铁球的质量应该大于铝球的质量,
而本题给出的条件中,三球质量相同,
所以铜球、铁球一定是空心的,而铝球可能是空心的,也可能是实心的.
故选B.

点评 此题重点考查学生对密度公式及其变形的理解、掌握和灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小孩用400N的力,欲竖直向上搬起重500N的石块,则这两个力的合力为100N,当用600N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为100N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在学习牛顿第一定律时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图1所示的实验.
(1)实验中为了让小车滑到水平面时的初速度相等,你的操作方法是:让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下.
(2)由实验现象可知:水平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越小,速度减小得越慢.
(3)由实验现象可以推断:假如物体在绝对光滑的水平面上运动,则物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.
友情提醒:以下两题只有一个选项正确
(4)关于该实验,同学们得到如下结论,错误的是B.
A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
B.小车在水平面上向前运动时,惯性力与阻力是一对平衡力
C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法
D.通过三次实验,并不能直接得出牛顿第一定律
(5)如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平面上向右作匀速直线运动.试运用力和运动的关系判断,下列说法正确的是C.
A.若木块与小车的接触面粗糙,木块在水平方向上受到一对平衡力
B.若木块与小车的接触面粗糙,木块在水平方向上受到摩擦力作用
C.若木块与小车的接触面光滑,小车加速时木块仍保持匀速向右运动
D.若木块与小车的接触面光滑,小车突然减速时木块会向右倾倒.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.放在水平桌面上的物体,受到重力和支持力,桌面受到压力,这三个力中构成一对平衡力是(  )
A.重力和压力B.重力和支持力C.压力和支持力D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.观察图中四组图片,最能说明分子间有吸引力的图是(  )
A.
1cm3的水中游3.35×1022个水分子
B.
    肥皂膜实验
C.
    酒精与水的融合
D.
墨水滴入水中

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.画出图中小球所受浮力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
①在探究过程中,需要的测量工具有天平、弹簧测力计.
②分析甲表中实验数据,得出的结论是:物体所受重力与质量成正比.
③请在图甲中画出重力与质量的关系图象.
④对于g我们一般取用9.8N/kg,它的物理意义是地球上每一千克物体受到的重力为9.8牛.
物体质量/kg重力/N
物体10.10.98
物体20.21.96
物体30.32.94
(2)在探究重力方向时,实验装置如图乙所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,两个形状、大小都相同的容器放在水平桌面上,A、B均为上端开口并装满水.比较可得到(  )
A.水对容器的底部的压强 pA=pBB.水对容器的底部的压力FA>FB
C.容器对桌面的压强p′A>pBD.容器对桌面的压力F′A=F′B

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,某汽车的质量为1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2,在高速公路上以100 km/h的速度做匀速直线运动,求:
(1)轿车所受的重力;(g=10N/kg)
(2)汽车空载静止时,地面受到的压强;
(3)请你解释:汽车高速公路上匀速行驶时,为什么车身有点向上飘?

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