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1.在“伏安法测电阻”的试验中,小明同学所用的电源电压恒定不变,但未知.滑动变阻器标有“20Ω1.5A、”的字样,电压表和电流表的量程合适,他已连接了部分电路,如图甲所示.请你完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整.
(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙所示,电阻丝的电阻为10Ω.
(3)进行了上步计算后,小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是只测一组数据误差较大.
(4)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,电流表示数变小时,电压表示数反而增大.经检查所用器材均完好.你认为出现上述实验现象的原因是电压表并联在滑动变阻器两端.
(5)小芳正准备继续实验,发现电压表已损坏.她利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx的再一次测量.请你在图丙中画出设计的电路图,并完善下列步骤.
①按照电路图连接好电路;
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为0时,读出电流表的示数I1
③再调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为20Ω时,读出电流表的示数I2;(I1>I2
④根据已知条件和测量结果,写出定值电阻的表达式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}•20Ω$.

分析 (1)电源电压未知,无法确定定值电阻两端的电压,电压表选择大量程,电压表与定值电阻并联.
滑动变阻器有4个接线柱,选择一上一下接线柱串联在电路中.
(2)电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.知道电压和电流,根据R=$\frac{U}{I}$计算电阻.
(3)定值电阻的阻值不变,为了使测量结果更准确,要进行多次实验,求电阻的平均值.
(4)电流表串联在电路中,电流表示数增大,电路中电流增大,定值电阻电压增大,电源电压不变,滑动变阻器电压减小;电流表示数减小,电路中电流减小,定值电阻电压减小,电源电压不变,滑动变阻器电压增大.可以判断故障原因.
(5)电压表损坏,可以移动滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值最大和最小,电路处于两种状态,找电源电压相等,列等式求解.

解答 解:(1)定值电阻RX的两端电压未知,电压表选择0~15V量程,电压表与定值电阻并联,滑动变阻器已经选定了下面接线柱,任意选择上面一个接线柱串联在电路中.如下图甲:

(2)电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.24A,电压表示数为2.4V,则电阻丝的电阻为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω.
(3)小明实验时只测一组数据计算出电阻的阻值,误差较大,为了使测量更准确,要进行多次测量,求电阻的平均值.
(4)电源电压恒定,电流表串联在电路中,
电流表示数增大,定值电阻电流增大,电压增大,滑动变阻器电压减小,
电流表示数减小,定值电阻电流减小,电压减小,滑动变阻器电压增大,
所以,电压表并联在滑动变阻器两端.
(5)电路图如下图丙:

实验步骤:
①按照电路图连接好电路;
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为0时,读出电流表的示数I1
③再调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为20Ω时,读出电流表的示数I2
当滑动变阻器滑到最左端,只有定值电阻Rx接入电路,测得电流I1,滑动变阻器滑到最右端端,定值电阻与滑动变阻器最大值20Ω串联在电路中,测得电流I2
根据电路在两种状态下电源电压相等,故I1Rx=I2(Rx+20Ω),解得Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}•20Ω$.
故答案为:(1)如上图甲;(2)10;(3)只测一组数据误差较大;(4)电压表并联在滑动变阻器两端;(5)如上图丙;②0;③20Ω;④$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}•20Ω$.

点评 设计实验时或计算题中,通过开关闭合和断开或滑动变阻器滑片移动,使电路处于两种状态,电源电压相等,列等式求解是一种常用的方法,一定要掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.如图所示,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的两个焦点,请在图中画出点光源S经凸透镜所成的像S′的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭,扫地机器人通过电动机 旋转产生髙速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒:其防滑轮皮采用凸凹材质制成:底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体:前端装有感应器,通过发射、接收超声来侦测障碍物.
额定工作电压20V额定功率30W
电池容量3000mA h工作噪音<50dB
(1)机器人工作时,主机内部的气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压而产生吸力.若该机器人向障碍物垂直发射超声波,经过0.001s收到回波,则其发射超声波时与障碍物间的距离约为17cm.(设超声波在空气中的传播速度为340m/s) 
(2)若充满电后所有电量用于扫地,则可供机器人持续工作多长时间?
(3)机器人的供电系统没有自动充电功能,当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电.若返回过程中受到的阻力为30N,为确保机器人能顺利返回充电,需要充电时离充电座最远不能超过多少米?(剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池.
(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是电阻R断路(写出一种即可).
(3)清除故障后,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于B端(填“A”或“B”).小明将滑片P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知R=10Ω.你认为这个结果可靠吗?理由是没有多次测量求平均值来减少误差.
(4)小明还想探究“电路中电流与电阻的关系”,老师又拿来几个定值电阻,小明先把10Ω电阻正确连人电路,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V,并读出电流表此时的示数,紧接着小明用5Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,接下来他移动滑片的目的是使定值电阻两端的电压保持1.5V不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小名在做“伏安法测电阻”的实验时.
(1)按如图1所示实物连接情况,在图2方框里画出电路图.

(2)连接电路是应注意:开关应处于断开位置;滑动变阻器应置于最右端(最左,最右).
(3)检查电路开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图3所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数电流/A电压/V电阻/Ω测量结果
R=8.1Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻.
(1)请你帮助小刚同学画出实验电路图.
(2)小刚同学连接的部分实验电路如图1.请用笔画线代替导线,完成电路连接.
(3)开关S闭合前,应把图1中滑动变阻器的滑片P置于A(填“A”或“B”)端.
(4)开关S闭合后,发现灯炮L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如图2甲所示,电压表的示数为2.8V.若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的C.
A.滑动变阻器断路   B.电流表断路   C.灯泡L断路    D.灯泡L短路
(5)排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光.这时应该进行的操作是调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,灯泡L正常发光.此时,电流表的示数如图2乙所示,则电流表的示数为0.3A,灯泡的电阻为8.3Ω.(保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是探究凸透镜成像规律的光具座.有长度规格分别为0.6m、1.2m、1.8m三个光具座.小明用下列器材进行实验:长度适中的蜡烛一支、光屏一块.焦距为300mm的凸透镜.火柴一盒.
(1)为了能探究普遍适用的规律,应选择长度规格为1.8m的光具座.
(2)在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛馅中心大致在同一高度.固定蜡烛和凸透镜后,小明左右移动光屏,却始终在光屏上找不到像,可能的原因是:蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上(任写一个,合理即可)
(3)经过调整后,小明同学左右移动光屏.在光屏上可以找到-个清晰的、缩小的像.此时,像距小于物距(选填“大于”“小于”或“等于”)下列光学器材中,①⑤(填序号)是根据该成像原理制成的.
①照相机   ②投影仪    ③放大镜   ④电影机   ⑤摄像机   ⑥汽车观后镜.
(4)固定凸透镜,将蜡烛与光屏互换位置,此时光屏上能(选填“能”“不能”或“无法确定”)得到清晰的实像.固定蜡烛和光屏,将透镜左右移动,最多可以得到3个像.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示电路,电源电压不变,R1和R3为定值电阻,R2为滑动变阻器,下列说法正确的是(  )
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C.开关S和S2闭合,S1断开,滑片移动到B端,再闭合S1,电压表V和电流表A2示数的比值变小
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于重力的说法中错误的是(  )
A.地球上的所有物体都受重力的作用
B.重力作用不需要地球与物体相互接触
C.没有重力,就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语
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