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    图中物体长度应记作
    1.15
    1.15
    cm，这个刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm

    分析：刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    解答：解：由图知：
    刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；
    物体左端与0刻度线对齐，右端在1.1cm和1.2cm中间，估读为1.15cm，所以物体的长度为L=1.15cm．
    故答案为：0.1；1mm．
    点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．刻度尺要注意估读到分度值的下一位数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图中的物体的长度为
    1.64
    1.64
    cm．
    （2）某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，共测量4次，其结果分别  为17.49cm、17.48cm、17.50cm、17.49cm，物理课本的宽度应记作
    17.49
    17.49
    cm．
    （3）用调节好的天平称量物体质量时，发现指针在标尺左边一点，则以下  四种操作中，正确的做法是
    A
    A
    ．
    A．把横梁右端螺母向右旋出一些
    B．把横梁右端螺母向左旋进一些
    C．把天平右盘砝码减少一些
    D．向右移动游码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图中，读数时视线正确的是
    B
    B
    （选填“A”或“B”）．物体的长度为
    2.45
    2.45
    cm．
    （2）一位同学用刻度尺五次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是
    10.21cm
    10.21cm
    ．该物体的长度应记作
    10.43cm
    10.43cm
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示，物体的长度为
    2.50cm
    2.50cm
    ．
    （2）一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm，这些数据中，错误的是
    10.21cm
    10.21cm
    ．该物体的长度应记作
    10.43cm
    10.43cm
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年福建省南平市建瓯市徐墩中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图所示，物体的长度为______．
    （2）一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm，这些数据中，错误的是______．该物体的长度应记作______．

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