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在如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.6A.则:

(1)电阻R1两端的电压是多少?

(2)通过R2的电流是多少?

(3)电路的总功率是多少?

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(北京卷)物理(解析版) 题型:实验题

如图所示,实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等,初温相同的煤油,完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R1和阻值为5Ω的电阻丝R2。实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。

小新的主要实验过程如下:

①将电阻箱、电流表及图19所示的装置甲等电路元件串联接入电路中,将电阻箱的阻值调为5Ω。

②闭合开关,同时按下停表开始计时,记录电流表的示数为0.3A,通电时间为2min时,停止计时,记录此时温度计的示数40℃,断开开关。

③用图所示的装置乙替换电路中的装置甲,将电阻箱的阻值调为10Ω,闭合开关,同时按下停表开始计时,观察电流表示数仍为0.3A,当温度计示数为40℃时,停止计时,读出通电时间5min,记录数据,断开开关。

于是小新认为“电流表通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)小新实验过程中存在的问题:

(2)请你针尖对小新实验过程汇总存在的问题,写出改进措施:

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年四川渠县校际教研初中阶段(S校)初三联考物理卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,由发光点S发出的光,射到空气和水的交界面上,同时发生反射和折射,试在图中准确画出与通过A点的反射光线对应的入射光线,并作出相应的折射光线的大致位置.图中要体现出入射角和反射角、折射角、法线之间的关系.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年四川渠县校际教研初中阶段(S校)初三联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态.下列判断正确的是( )

A.甲杯中盐水密度为ρ甲,乙杯中盐水密度为ρ乙,则ρ甲>ρ乙
B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮′,则F浮>F浮′

C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙,则F甲>F乙

D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲和P乙,则P甲=P乙

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏张家港初三中考网上阅卷适应性考试物理卷(解析版) 题型:实验题

在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡和额定电压为3.8V.

(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉).

(2)在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到____(A/B)端.

(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为____V,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为____A,那么小灯泡的额定功率是____W.

(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,她用同一套器材做了三次实验(她将电压表调到3.8V,图丙是其中一次实验所调的电压表示数),获得三组数据,并进行了数据处理,如下表:

实验序号

电流示数/A

额定功率/W

额定功率的平均值/W

1

0.71

2.698

P额==2.635

2

0.69

2.622

3

0.68

2.584

①她三次测得的功率有差异,其主要原因是________________.

②这样处理数据的方法是否正确?____(正确/不正确),其理由是________________________.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏张家港初三中考网上阅卷适应性考试物理卷(解析版) 题型:作图题

画出图乙中力F的力臂并用字母l标明.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏张家港初三中考网上阅卷适应性考试物理卷(解析版) 题型:填空题

获取核能有两条途径:重核的裂变和轻核的___变.如图所示,甲图属于核___变.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡惠山区初三第二次模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题

为了探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接.

(1)导体AB、小量程电流表及开关的连接方式是 .

(2)小明刚安装好实验器材,就立即观察电流表,发现指针没有发生偏转,出现这个问题最有可能是因为 造成的.

(3)解决(2)中的问题后,小明观察电流表,发现指针还是没有发生偏转,于是他左右移动导体AB,发现电流表的指针发生了摆动,此时 相当于电路中的电源.

(4)小明又沿多个不同方向来回移动导体AB,均发现电流表的指针发生了摆动.

(5)经历了(2)、(3)、(4)的探究,小明便得出了感应电流的产生条件为:闭合电路的一部分导体在磁场中运动.你认为小明的结论 (选填“是正确的”、“不够准确”) ,为了验证你的这一判断,你应该怎样做? .

(6)实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针 (选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”) .导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能将 (选填“变大”、“变小”、“不变”).

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区中考二模物理卷(解析版) 题型:选择题

张斌同学学习电学后,准备用一种金属丝准备制作一只电阻温度计.他先通过实验描绘出一段金属丝的U-I曲线,如图甲所示.再将该金属丝Rt与某一定值电阻R串联接在电路中,用电压表与金属丝并联,并在电压表的表盘上标注温度值,制成电阻温度计,如图乙所示.下列说法中正确的是( )

A.从图甲可知,该金属丝的阻值随温度的升高而减小

B.图乙中电压表的指针偏转角越大,温度值越小

C.选用不同阻值的R可以改变温度计的量程,R越大,量程越大

D.温度越高,整个电路消耗的功率越大

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