精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码),横梁上的调节螺母已无法旋动,其他部件均保持完好,天平的等臂性没有改变.将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况.请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量.要求简述测量过程,表达出测量结果(可以选用生活中常见的材料).

答案:
解析:

  答案 方法一:把游码放在标尺左端零刻线处.在天平右盘加些小物体(如小砝码、橡皮泥、大头针等),使天平横梁平衡;然后把待测金属块放在天平左盘上,在右盘上加砝码,并调节游码,直至天平重新平衡;右盘中砝码的质量加游码所对应的刻度值,就是待测金属块的质量.

  方法二:(1)向右移动标尺上的游码,使天平横梁平衡,记下此时游码在标尺上所对刻度值m0

  (2)把小金属块放在天平左盘中,在右盘中加砝码,并调节游码位置使天平横梁恢复平衡,记下此时砝码总质量与游码所对刻度值之和m1

  (3)小金属块的质量m=m1-m0

  思路与技巧 在调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中线处的左侧,说明横梁的左边较重,应调节平衡螺母向右移动,这也相当于向天平的右盘中加小物体.所以在平衡螺母无法旋动时,可借助其他小物品或游码使天平平衡.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)横梁上的调节螺母已无法旋动,其他元件均保持完好,天平的等臂性没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,表达出测量结果.(可以选用生活中常见的材料)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)横梁上的调节螺母已无法旋动,其他元件均保持完好,天平的等臂性没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,表达出测量结果.(可以选用生活中常见的材料)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:同步题 题型:问答题

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)横梁上的调节螺母已无法旋动,其他元件均保持完好,天平的等臂性没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,表达出测量结果.(可以选用生活中常见的材料)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:《11.2 质量》2011年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)横梁上的调节螺母已无法旋动,其他元件均保持完好,天平的等臂性没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,表达出测量结果.(可以选用生活中常见的材料)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:质量及测量(解析版) 题型:解答题

某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)横梁上的调节螺母已无法旋动,其他元件均保持完好,天平的等臂性没有改变,将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时,指针总偏向分度盘的左端,调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况,请你使用这架天平,测出一个小金属块的质量,要求简述测量过程,表达出测量结果.(可以选用生活中常见的材料)

查看答案和解析>>

同步练习册答案