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    为测量摩擦力的大小，小聪在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图）．则木块受到的摩擦力方向向        （填“左”或“右”），用这种方法测滑动摩擦力大小的优点是拉动小车少许时间后,测力计相对地面         (“静止”或“匀速直线运动”)，从而指针稳定，容易准确读数。且小车的运动速度变化时，木块受到的摩擦力         （填“会”或“不会”）变化。

     

    【答案】

    左，静止，不会

    【解析】①当如图所示固定木块时，向左拉的小车，木块相对于小车向右运动，因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反，即摩擦力的方向向左；

    ②实验时，测力计相对地面的位置没有发生改变，所以测力计相对地面静止的．

    因滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与其他因素无关，

    所以当小车的运动速度变化时，小车对木块的压力和接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力不变．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?宿迁）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有
    惯性
    惯性
    ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向
    左
    左
    （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向
    左
    左
    （填“左”或“右”），大小是
    2.6
    2.6
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲）；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向
    左
    左
    （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向
    左
    左
    （填“左”或“右”），大小是
    2.6
    2.6
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有
    惯性
    惯性
    ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向
    左
    左
    （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向
    左
    左
    （填“左”或“右”），大小是
    2.6
    2.6
    N 
    （2）小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是
    静止
    静止
    的．匀速上升过程中，他的动能
    不变
    不变
    ，重力势能
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图）．则木块受到的摩擦力方向向
    左
    左
    （填“左”或“右”），用这种方法测滑动摩擦力大小的优点是拉动小车少许时间后，测力计相对地面
    静止
    静止
    （“静止”或“匀速直线运动”），从而指针稳定，容易准确读数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和对斜面的压力的示意图．
    （2）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图乙），请在图乙中用力的示意图画出此时木块对小车压力F的示意图；为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图丙），请在图丙中用力的示意图画出木块在这个过程中所受的摩擦力f．

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