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为测量摩擦力的大小,小聪在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图).则木块受到的摩擦力方向向        (填“左”或“右”),用这种方法测滑动摩擦力大小的优点是拉动小车少许时间后,测力计相对地面         (“静止”或“匀速直线运动”),从而指针稳定,容易准确读数。且小车的运动速度变化时,木块受到的摩擦力         (填“会”或“不会”)变化。

 

【答案】

左,静止,不会

【解析】①当如图所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左;

②实验时,测力计相对地面的位置没有发生改变,所以测力计相对地面静止的.

因滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与其他因素无关,

所以当小车的运动速度变化时,小车对木块的压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?宿迁)木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有
惯性
惯性
;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲);木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有
惯性
惯性
;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6

(2)小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是
静止
静止
的.匀速上升过程中,他的动能
不变
不变
,重力势能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图).则木块受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),用这种方法测滑动摩擦力大小的优点是拉动小车少许时间后,测力计相对地面
静止
静止
(“静止”或“匀速直线运动”),从而指针稳定,容易准确读数.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,请画出斜面上的物体所受重力和对斜面的压力的示意图.
(2)木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图乙),请在图乙中用力的示意图画出此时木块对小车压力F的示意图;为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图丙),请在图丙中用力的示意图画出木块在这个过程中所受的摩擦力f.

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