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8.请按要求作图,请在图中画出物体M在平面镜中所成的像.

分析 平面镜成像的特点:像物大小相等、连线与镜面垂直、到平面镜的距离相等、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这些关系作出物体AB的像.

解答 解:先根据像与物关于平面镜对称,作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示:

点评 平面镜成像时像与物关于平面镜对称,要注意先作出端点或关键点的像点,再用虚线连接得到物体的像.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示,甲同学在“探究运动和力的关系”实验中,每次都让同一小车从同一斜面的相同位置由静止开始滑下,并改变水平面的粗糙程度,分别测量小车在水平面滑行的距离,结果记录在下表中.
接触面小车运动的距离s/cm
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
(1)分析表格数据可知,小车在毛巾表面上滑行距离最短,这是因为小车受到阻力最大;
(2)在此实验的基础上进行科学推理得到:一切运动的物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(3)从能量转化角度看,上述实验中小车每次滑行到斜面底端时具有相同(选填“相同”或“不同”)的动能.
(4)用上述实验的装置还可以探究动能与速度的关系,实验中是通过观察小车在相同(选填“相同”或“不同”)水平面上的距离来比较动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,是某人沿斜坡向下滑雪的示意图,请在图中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.探究影响压力作用效果的因素时,小文同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验.

(1)实验中小文是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小,这个方法叫转换法;
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用乙、丙 两次实验(填序号).
(3)比较甲、乙两图,可以得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
下列实例中,直接应用该结论的是①(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在以下说法中与生活实际最为符合的是(  )
A.教室内日光灯功率约为40WB.手机充电器的输出电压约为220V
C.空调正常工作电流约为1AD.绝缘体的电阻为0Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是(  )
A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因
B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力
C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用
D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.关于运动和力,正确的说法是(  )
A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性
B.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
C.物体的运动状态发生改变.该物体一定受到力的作用
D.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物体中没有受到平衡力的是(  )
A.静止在水平地面上的石块B.在空中匀速下落的雨滴
C.列车在钢轨上作匀速直线运动D.火箭点火后腾空而起

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.这是凸透镜成像规律的光路图,OF为焦距用f表示,BO为物距用u表示,B′O为像距用v表示,请利用光学几何知识证明:$\frac{1}{u}$+$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$.

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同步练习册答案