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根据下列要求,画出电路图.
①开关K1、K2都闭合时,灯L1和L2都能发光;
②断开K1,灯L1和L2都不发光,
③若闭合开关K1、断开开关K2,则只有灯L1能发光.
分析:开关K1、K2都闭合时灯L1和L2都能发光,断开K1灯L1和L2都不发光说明开关K1控制整个电路;若闭合开关K1、断开开关K2只有灯L1能发光,说明两灯泡独立工作、互不影响即为并联,且开关K2单独控制灯泡L2
解答:解:两灯泡并联,开关K1位于干路控制整个电路,开关K2与灯泡L2串联控制该支路,如下图所示:
点评:本题考查了根据题意设计电路图,关键是根据题意得出两灯泡的串并联和开关作用确定位置.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?萝岗区一模)根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求.

(1)在图1所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.
(2)在方框中画出与实物图相对应的电路图.
(3)实验所用滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,电源电压不变,所有元件均完好.移动变阻器滑片,电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图2所示,则待测电阻两端的电压为
3
3
V,待测电阻的阻值为
10
10
Ω.
(4)为了减小误差,再做三次实验,测出电阻值分别为10.2Ω、10.4Ω和10.2Ω,综合整个实验,最后得出最准确的电阻阻值为
10.2
10.2
Ω(精确到0.1Ω).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请完成下列内容.
(1)如图是假想的恐怖分子在飞机上安放的定时爆炸装置设计的部分电路.A、B和C、D两点间:一处连接的是阻值为十几欧的定值电阻R2,另一处连接的是一个起爆器,起爆器内有一个由电阻率很大的电阻丝绕成的电阻较大的线圈,当线圈中有电流通过时,由于电流的热效应,线圈发热引爆炸药爆炸,起爆器可由定时开关控制是否引爆(S表示定时开关),请你根据起爆器的工作要求,在图中A、B和C、D间分别画出起爆器(用电阻R1表示)和定值电阻R2
(2)某反恐小组的拆弹专家要拆除这个定时爆炸装置,为使爆炸装置停止工作,应剪断电线
a
a
(选填“a”或“b”).
(3)小明解答上述两问后对“电阻率”一词产生了兴趣,上网查得,在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟横截面积成反比,计算公式为R=ρ×L/S,式中R表示导体的电阻,L表示导体的长度,S表示导体的横截面积,ρ表示材料的电阻率,它是指长1m,横截面积1mm2的导线的电阻值.
下表是一些材料在20℃时的电阻率,如果起爆器内的线圈也是由表中某种材料制作,你认为选用
镍铬合金
镍铬合金
较好,若线圈中电阻丝的横截面积为0.1mm2,阻值为200Ω,则电阻丝长为
20
20
m.几种长1m,横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值
材料 镍铬合金
电阻R/Ω 0.016 0.017 0.027 0.096 1.0

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据下列要求完成作图:
(1)如图1电路中小灯都能正常发光,请在电路图中的中填上适当的电流表或电压表.
(2)如图2,画出拉力F拉杠杆OB的力臂和物体M的重力.
(3)如图3,将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接到插头的三条接线上.
(4)如图4,图中的两架飞机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请用光的作图法确定哪架是实际的飞机.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

根据下列要求完成作图:
(1)如图1电路中小灯都能正常发光,请在电路图中的中填上适当的电流表或电压表.
(2)如图2,画出拉力F拉杠杆OB的力臂和物体M的重力.
(3)如图3,将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接到插头的三条接线上.
(4)如图4,图中的两架飞机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请用光的作图法确定哪架是实际的飞机.

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省无锡市江南中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

根据下列要求完成作图:
(1)如图1电路中小灯都能正常发光,请在电路图中的中填上适当的电流表或电压表.
(2)如图2,画出拉力F拉杠杆OB的力臂和物体M的重力.
(3)如图3,将电水壶的三条接线按照安全用电的原则对应连接到插头的三条接线上.
(4)如图4,图中的两架飞机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请用光的作图法确定哪架是实际的飞机.

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