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14.实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.

(1)需要安装的实验器材有:A.烧杯和水;B.酒精灯;C.纸板和温度计;D.铁圈和石棉网.装置如图甲所示,安装的顺序是(填写器材前的字母)BDAC.
(2)在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中.
时间/min01234567
温度/℃9092949698989898
(3)如图丙中A、B所示,其中B图是在第3min的气泡的变化情况,好奇的小华对气泡内的气体进行猜测,正确的是B.
A.热空气       B.水蒸气     C.冷空气        D.二氧化碳气体
(4)图B中的气泡越往上越小,小华认为是发生了液化(填物态变化)
(5)第一组与第二组用同一个实验装置,他们分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图象如图丁所示.通过分析比较一、二两组的水沸腾图象,从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第第二组,你认为该组加热时间较长原因是水较多.

分析 (1)实验器材的安装按照先下后上的原则,先把酒精灯点燃放在铁架台上,然后把铁圈固定在酒精灯的外焰处,依次放烧杯纸板温度计;
(2)在进行温度计的读数时,要认清温度计的分度值,然后根据液柱指示位置进行读数;
(3)沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小,到水面消失;沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;
(4)物质从气态变为液态叫液化;
(5)在装置相同的情况下,水的质量越大,水升温越慢.

解答 解:
(1)为了保证用酒精灯的外焰加热,安装实验器材应按照先下而上的原则,故安装的顺序是B、D、A、C.
(2)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第6个小格上,因此温度计示数为90℃+1℃×6=96℃;
(3)A图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况;B图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况,气泡中的气体是水蒸气不是空气,更不是二氧化碳;
(4)图B中气泡内的水蒸气液化为小水珠,使得体积越来越小;
(5)他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是水量不等,因为水越多,需要加热的时间会越长.
通过分析比较一、二两组的水沸腾图象可知,第二组从开始加热到将水沸腾所用时间较多,该组加热时间较长原因可能是第二组用于加热的水较多.
故答案为:
(1)BDAC;
(2)96;
(3)B;B;
(4)液化;
(5)第二;水较多.

点评 此题主要是探究水的沸腾实验,在做“观察水沸腾”的实验时,应能熟练装配实验的装置,并能分析实验条件对其结果的影响,同时要学会分析温度随时间变化的图象.

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