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一只烧杯内盛满水,将一个小球轻轻放入杯中,溢出了共9.8牛的水,则


  1. A.
    杯底受到水的压强将变大
  2. B.
    小球的重力为9.8牛
  3. C.
    小球的体积为1×10-33
  4. D.
    小球受到的浮力是9.8牛
D
分析:烧杯原来装满水,放入小球后知道排开水的重力,可以求出水受到的浮力,如果小球漂浮可以求出小球的重力,如果小球下沉小球的重力将比排开水的重力大;水深不变,利用液体压强公式可知水对烧杯底的压强变化.
解答:∵放入小球后水深不变,∴根据液体压强公式p=ρgh知:水对容器底的压强不变.故A选项错;
烧杯内盛满水,小球轻轻放入杯中,溢出了共9.8牛的水,
根据阿基米德原理得:
小球所受浮力F=G=9.8N;故选项D正确;
∵F=GgV
∴排开水的体积:
v===1×103m3
∵小球是漂浮还是下沉,不能判断,
∵小球的重力和体积都不能判断;故BC选项错.
故选D.
点评:本题因条件不明确,分析起来很复杂,灵活运用阿基米德原理和物体的浮沉条件是关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳)小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术.她先用一块透明的薄玻璃板,将桌子分割成甲、乙两个区域后,用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分.小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B.准备就绪后,小丽请小明坐在乙区域一侧的某点P(如图所示),并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小丽一只手麻利地在小明眼前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN.当小明沿着小丽的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!
(1)请根据光学知识判定:小丽是怎样选取和放置蜡烛的?
【选取蜡烛】使蜡烛A、B满足
完全相同
完全相同
的条件
【确定位置】在蜡烛A的位置确定后,不借助刻度尺如何确定蜡烛B的位置?
点燃蜡烛B,并调节B的位置,使蜡烛B的像与蜡烛A完全重合
点燃蜡烛B,并调节B的位置,使蜡烛B的像与蜡烛A完全重合

(2)请你依据所学的光学知识解释,小丽悄悄地将挡板拉开的目的.
让蜡烛B发出的光线通过缝隙MN射到玻璃板上,使其反射光线进入小明的眼睛,使小明看到了与蜡烛A重合的B的像.
让蜡烛B发出的光线通过缝隙MN射到玻璃板上,使其反射光线进入小明的眼睛,使小明看到了与蜡烛A重合的B的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?南汇区一模)一只烧杯内盛满水,将一个小球轻轻放入杯中,溢出了共9.8牛的水,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)圆柱体的底面积多大?
(2)圆柱体的密度多大?
(3)未放入圆柱体前,液体对烧杯底产生的压强多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省江阴市华士片八年级上期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小丽为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板,将桌子分割成甲、乙两个区域后,用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B。准备就绪后,小丽请小明坐在乙区域一侧的某点P(如图所示),并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小丽一只手麻利地在小明眼前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN。当小明沿着小丽的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!

请根据光学知识判定:小丽是怎样选取和放置蜡烛的?

(1)[选取蜡烛] 使蜡烛A、B满足                  的条件

[确定位置]在蜡烛A的位置确定后,不借助刻度尺如何确定蜡烛B的位置?

(2)请你依据所学的光学知识解释,小丽悄悄地将挡板拉开的目的:                           

 

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