Question

5．小亮是学校管乐队的一名长笛手，校运会上演奏国歌时，他的手指不停地按住、打开笛孔，这样做的目的是（　　）

• A． 使乐曲更优美、动听
• B． 为了获得更好的音色
• C． 改变笛声的大小
• D． 使长笛发出不同的音调

Answer 1

分析 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；弹奏长笛时不断用手指去控制笛孔，从而改变了笛孔振动的快慢，也就改变了声音的音调．

解答 解：音调指声音的高低，由振动频率决定；弹奏长笛时不断用手在不同位置按压按住、打开笛孔，从而改变了笛孔振动的快慢，也就改变了声音的音调．
故选D．

点评 本题考查了声音产生以及特征，只要对声音的产生和三个特征（音调、响度、音色）有深刻的认识，并对长笛有深入的了解，将知识与生活有机的结合起来，便能找到答案．