【题目】某学习小组在实践活动中设计了调光台灯电路,用铅笔芯代替电阻线,模拟制作一盏实验台灯,如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是滑片,L是标有“6V 3W”字样的小灯泡,闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.2A.(假设小灯泡的电阻不随温度变化)求:
(1)电源的电压;
(2)小灯泡的电阻;
(3)铅笔芯的最大阻值;
(4)当滑片P滑到B端时,小灯泡的实际功率.
【答案】(1)6V;(2)12Ω;(3)18Ω;(4)0.48W
【解析】试题分析:(1)由图示可知,灯泡与铅笔芯RAB串联,电流表测电路中电流,当P在A端时,电路为灯泡的简单电路,此时灯泡正常发光,所以电源电压:U=U额=6V;(2)根据公式P=U2/R可得,灯泡电阻:RL=U2额/P额=(6V)2/3W=12Ω;(3)滑片P移到B端时,铅笔芯连入电路的阻值最大,此时电流为0.2A,根据欧姆定律可得电路的最大总电阻:R最大=U/I=6V/0.2A=30Ω,根据串联电路电阻的特点可得,铅笔芯的最大阻值:RAB=R最大﹣RL=30Ω﹣12Ω=18Ω;(4)由P=I2R可得此时灯泡的实际功率:PL=I2RL=(0.2A)2×12Ω=0.48W。
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【题目】为了保障学生人身安全,目前已有一大批校车投入使用.如图为某小学专用校车,其质量为6.4t,每个轮子跟地面的接触面积为400cm2.这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km,用时10min,消耗柴油2L,受到阻力是1.8×103N.(柴油热值3.3×107J/kg,柴油的密度为0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)
求:(1)这段路程内发动机做的有用功.
(2)这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量.
(3)校车发动机的效率.
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【题目】如图甲所示,重为3N,底面积为2×10﹣2m2的圆柱形玻璃容器放在水平桌面上,重为5N,边长为L1=0.1m的正方体木块(不吸水)静止在容器的底部,用一根长为L2=0.05m的细线(质量和体积不计)将木块与容器底部相连,现向容器缓慢注水,直到木块受到的浮力等于6N时停止注水(如图乙所示),已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.容器的厚度不计,求:
(1)木块的密度;
(2)注水过程浮力对木块所做的功;
(3)木块受到的浮力等于6N时容器对桌面的压强.
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【题目】2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示。
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是__________(选填“运动”或“静止”)的。
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有_________而造成伤害。
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40 km/h。“40 km/h”是指校车在行驶过程中的_____________(选填“平均速度”或“最大速度”)。
(4)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30 km/h。则小明乘车地点到学校的路程是____________ km。
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【题目】
(1)需要安装的实验器材有:
A.烧杯和水; |
B.酒精灯; |
C.纸板和温度计; |
D.铁圈和石棉网. |
装置如图1所示,安装的顺序是(填写器材前的字母) .
(2)烧杯和加纸板盖的目的是 .
(3)甲、乙两同学用同样的实验装置,在相同的实验环境下,分别用质量为m甲和m乙的水进行实验,根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图2所示,分析图象可知,m甲 m乙,实验时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(4)实验时发现,水沸腾时出现大量的“白气”的形成是 现象(填一物态变化),需要 (选填“吸热”或“放热”).
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【题目】关于电荷的说法中不正确的是( )
A. 元电荷的电量为1.6×10﹣19C
B. 自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷
C. 同种电荷相吸引,异种电荷相排斥
D. 最先发现电子的科学家是英国的汤姆孙
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【题目】水平地面上的小车在推力的作用下匀速前进,撤去推力,小车的速度越来越小,最后停下来,这是因为( )
A. 失去了推力 B. 受到摩擦力的作用
C. 小车具有惯性 D. 受到的摩擦力越来越大
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【题目】一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是( )
A.p甲>p乙,F甲<F乙 B.p甲>p乙,F甲=F乙
C.p甲=p乙,F甲<F乙 D.p甲<p乙,F甲>F乙
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