【题目】关于“低能耗”、“低排放”、“低污染”的“低碳经济”模式的发展成为世界的主流,下列的做法不符合“低碳生活”要求的是( )
A.若有可能,出行时尽量使用自行车
B.大力发展以煤为燃料的火力发电
C.大力开发利用太阳能和风能
D.节约用水、用电、用气
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】李明随父母乘车外出郊游,他观察到该车长度为20m,汽车上有个显示速度和路程的表盘如图所示.求:
(1)当匀速通过一段直隧道时,他看到汽车车头刚好进入隧道时,表盘示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为 km/h;当汽车车尾刚好通过隧道时,表盘示数变为如图乙所示,从表盘中可知该车匀速行驶的路程为 km.
(2)汽车匀速通过隧道的时间是多长?
(3)隧道的长度是多少?(说明:第(1)小题填空,第(2)、(3)小题要写出完整解题过程)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同样湿的衣服,晾在阳光下干的快,晾在树荫下干得慢,这表明物体的 越高,蒸发越快;被100℃的水蒸气烫伤会比被100℃的水烫伤得更厉害,这是因为水蒸气 (填“蒸发”、“液化”或“凝华”)时会放热.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于 状态或匀速直线运动状态时,我们说该物体处于 ,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 乙 (选填“甲”或“乙”)更科学,你的理由是 .
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
(4)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,小车将会向 (选填“左”或“右”)加速运动,此时所受的力 (选填“是”、“不是”)平衡力.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于色光、颜料的混合三原色,下列说法正确的是( )
A.色光的混合三基色是红、绿、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、绿
B.色光的混合三基色是红、黄、绿,颜料的混合三原色是红、绿、蓝
C.色光的混合三基色是红、绿、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、蓝
D.色光的混合三基色是红、黄、蓝,颜料的混合三原色是红、黄、蓝
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【题目】一块写有校训,质量为32t的花岗岩石料立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2m2.已知砖的密度为2×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同.(g取10N/kg)
求:(1)石料下面的基座的主要作用是什么?
(2)花岗岩石料的所受的重力;
(3)石料对基座的压强;
(4)基座对地面的压强.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是( )
A. B.
C. D.
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