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    13．2013年枞阳县初中毕业生升学体育考试评分标准男生1000m长跑成绩4min45s属于及格水平，则获得这个成绩的学生，在长跑中的平均速度是3.51m/s．

    分析 根据公式v=$\frac{s}{t}$计算平均速度，注意单位的换算．

    解答 解：已知s=1000m，t=4min45s=285s；
    v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{285s}$=3.51m/s．
    故答案为：3.51．

    点评 此题主要考查了平均速度的计算，在利用公式时，注意路程和时间的统一及单位的换算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）如图所示，作出水桶M所受20N重力的示意图；
    （2）以O为支点，在图中作出力F的力臂并标出该力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如表：
    实验次数动滑轮
    重G动/N    		钩码重
    G物/N    		钩码上升
    高度h物/m    		直接将钩码
    举高做的功
    W有用/J    		动力F动/N动力作用点移动距离
    S动/m    		使用滑轮组动力做的功
    W总/J    		滑轮组的机械效率
    η
    10.5310.10.10.70.30.2147.6%
    220.10.21.10.30.3360.6%
    340.10.420.30.6
    （1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．
    （2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功相同（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功相同，滑轮组的机械效率变大．
    （3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了C．（填字母）
    A．减小摩擦    B．多次测量取平均值减小误差    C．获得多组数据归纳出物理规律
    （4）由本实验不能（填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关．
    （5）算出第3次滑轮组的机械效率是83.3%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图，某物体重力为G，被水平力F压在竖直墙壁上保持静止状态，此时物体受到的摩擦力为
    f1；减小压力F，但物体仍保持静止状态，此时物体受到的摩擦力为f2；继续减小压力F，当减小到某一值时，物体刚好开始匀速下滑，此时物体受到的摩擦力为f3，则（　　）
    A．f1＞f2＞f3B．f1=f2＞f3C．f1=f2=f3D．f1＜f2＜f3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如表：
    实验次数物体重力（N）拉力
    （N）    		斜面高度（m）斜面长度（m）有用功（J）总功（J）机    械
    效率（%）
    151.50.110.51.533.3
    251.90.2111.952.6
    352.30.311.5
    （1）第三次实验填入表格中的数据：总功为2.3 J，机械效率是65.2%．
    （2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越费力 （“省力”或“费力”）．
    （3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率与倾斜程度的关系可获得的初步结论是：当斜面的粗糙程度相同时，用斜面提升相同的重物，斜面越陡，机械效率越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化．如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N．则物体的两次运动（　　）
    A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化相同
    C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．逸凡同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将她的实验步骤补充完整．
    （1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的平衡螺母使天平平衡．
    （2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图1，则小石块的质量为62g．

    （3）如图2：
    a．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
    b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
    c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
    d．计算出小石块的体积为30cm3．
    （4）用密度公式计算出小石块的密度为2.1×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．圣诞节那天，瑶瑶在非凡理发店看爸爸给顾客吹头发时，她发现：为了使头发尽快干爽，只见爸爸一手拿着电吹风（热风档）对着头发表面吹，另一手还不停地用梳子拨弄着头发．能用你所学的知识帮瑶瑶分析一下，爸爸为什么要这么做吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．有一阻值恒定的电阻元件，额定功率P额=6W，额定电压在10V～19V之间．若要正确使用该元件，应先知道其额定电压．实验室里有如下器材：一个蓄电池（电压约为6V）、一个电流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一个定值电阻R0=20Ω，两个单刀开关、导线若干．请你用上述器材测出该元件的额定电压．
    （1）设计实验：
    a．为提高测量的精确度，电流表应选量程0～0.6A．
    b．根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中．
    （2）进行实验：请按照你设计的电路图写出实验步骤，和要测量的物理量及其对应的符号．
    （3）用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压：U额=$\sqrt{\frac{{P}_{额}{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}}$．

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