科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江大庆卷）物理（解析版） 题型：选择题
下列数据中与实际情况不相符的是（ ）
A．正常情况下，人的体温约为35℃
B．成年人的步长大约为50cm
C．功率为100W白炽灯正常工作1小时大约消耗0.1度电
D．一个鸡蛋的质量大约为50g
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（福建莆田卷）物理（解析版） 题型：实验题
（4分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
（1）在拆接电路时，开关必须 。
（2）实验中最好选择规格 （填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是 （用公式表示）。
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
（4）小希进行多次实验的主要目的是 （填序号）
① 寻找普遍规律 ② 减小实验误差
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。
（1）析表中数据，实验所用物体的重力 N，第一次实验中物体所受的浮力
N。
（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
（3）通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证 得出 原理。
（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）。
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
（5）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动将图甲的弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。
（6）给你烧杯、水、弹簧测力计、物块（可沉入水中和待测液体）和待测液体，请你写出如何利用这些装置测出待测液体的密度及最终密度的表达式。（3分）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：作图题
（1）请画出花盆所受的重力的示意图（1分）
（2）根据通电螺线管的N、S极标出电源的正负极；（1分）
（3）根据光的反射定律，画出反射光线。（1分）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福州十八中中考模拟物理卷（解析版） 题型：填空题
考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，再通过空气传到同学们的耳朵。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州邗江区实验学校初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
（5分）如图所示是小明同学探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：
（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较小球的动能大小。
（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＜h2）由静止开始释放的目的是： 。
（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙，分析后可得到的结论是 。
（4）小明在研究动能大小与质量是否有关时，他利用如图丙实验装置，将同一个弹簧压缩相同的长度，分别将质量不等的两颗小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上而后比较小球的动能大小。你认为此实验方案 （可行或不可行），理由是 。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初二下期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题
小明要使一块质量为30g，体积25cm3的正方体橡皮泥漂浮在水面上，你会建议他的做法是 ；若这块橡皮泥漂浮在水面上，所受的浮力是 N，此时橡皮泥排开水的体积为 cm3。（g取10N/kg）
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