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    在学习了力与运动的关系后，小陈同学思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以下猜想，你认为其中准确的是 （图中的黑点表示小陈同学）

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：当小丽荡秋千运动到右侧最高点时，小丽的速度为零，如果此时小丽受到的力全部消失，小丽要保持这种静止状态．

    故选A．

    考点：力与运动的关系．

    点评：分析小丽荡秋千到最高点的运动状态，是解决本题的关键．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?宁德）学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题．他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：
    橡皮泥的形状 长方体 圆柱休 圆环体 碎块
    橡皮泥的质量/g 28 28 28 28
    （1）实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
    答：
    橡皮泥形状容易改变
    橡皮泥形状容易改变

    （2）由小明的实验，你得出的结论是
    物体的质量与物体的形状无关
    物体的质量与物体的形状无关

    （3）你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）
    答：
    ①将橡皮泥捏成各种形状，说明力可发改变物体的形状．
    ②将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件
    ③将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电
    ④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素（排开液体的体积、浸没的深度）有关．
    ⑤将橡皮泥向上抛出后，橡皮泥会落向地面，说明力（重力）可以改变物体的运动状态．
    ①将橡皮泥捏成各种形状，说明力可发改变物体的形状．
    ②将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件
    ③将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电
    ④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素（排开液体的体积、浸没的深度）有关．
    ⑤将橡皮泥向上抛出后，橡皮泥会落向地面，说明力（重力）可以改变物体的运动状态．
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