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5.建筑工地上,工人师傅利用滑轮组提升重物,如图所示,工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m,在此过程中
(1)工人师傅所做的总功;
(2)滑轮组的机械效率.

分析 (1)根据s=3h求出绳子末端移动距离;根据W=Gh求出有用功;根据W=Fs求出总功;
(2)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求出机械效率.

解答 解:(1)绳末端移动距s=3h=3×4m=12m;
有用功:W有用=Gh=1200N×4m=4800J;
总功:W=Fs=500N×12m=6000J;
(2)机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{4800J}{6000J}$×100%=80%.
答:(1)工人师傅所做的总功为6000J;
(2)滑轮组的机械效率为80%.

点评 此题主要考查的是学生对有用功、总功、机械效率计算公式的理解和掌握,基础性题目.

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(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,三次实验小明应将小球从斜面上的相同(相同/不同)高度处释放.
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1等于W2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小刚同学设计了如图乙所示的探究动能大小的实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),然后通过观察木块被推动的距离来比较两小球动能的大小.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是没有控制小球的质量相等.
(5)在上述(4)的实验中用到了转换法,下面的四个实例中也采用这种研究方法的是C.
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