一块碑石体积是6m3, 为了计算它的质量，取
一小块碑石的岩石样品，测出质量为50g，用量筒装水测出它的体积为20cm3 ，
求:(1)这块碑石的密度是多少?
(2)这块碑石的质量为多少?
科目：初中物理 来源： 题型：
当电冰箱的压缩机（由感温开关自动控制）停止工作时，打开冰箱门，照明灯通电发光。接着取下照明灯，关上冰箱门，过一会儿压缩机又启动工作。据此可以判断照明灯和压缩机的连接方式是 ，理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
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下列数据与事实相差较大的是：
A.人的正常体温约为38.0℃ B.你一只手掌的宽度约为10cm
C.淋浴用的热水的温度约45℃ D.人体的密度约为1.0×103kg/m3
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下列说法中正确的是
A.用久了的电灯灯丝变细是
升华现象
B.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
C.秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
D.人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量
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小明利用托盘天平、量筒、烧杯和水来测量一正方体金属块的密度。实验步骤如下：
A．用细线将金属块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和金属块的总体积V总。
B．计算金属块的密度。
C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。
D．用天平称出金属块的质量m。
⑴上述实验步骤的正确顺序是＿＿＿＿＿。
⑵为记录实验数据，小明设计了实验记录表格（如下表）。当记录实验数据时，发现
表格少设计了一项，该项是＿＿＿_______________________＿。
| 物理量 实验次数 | 金属块的质量 m/g | 量筒内水的体积V/mL | 金属块的体积 V/mL | 金属块的密度 ρ/（g/cm3） |
⑶当天平平衡时,盘中砝码和游码如图甲，该金属块放入量筒前、后的情况如图乙、丙所 示，则金属块的体积是 cm3，此金属块的密度是 kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：
①_____________________________；②____________________________。
⑸实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块 的质量，再测小石块的体积。那么他最后测得的小石块的密度比真实值＿＿＿＿（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
⑹小明在评估实验过程时想到：测量本实验中金属块的体积，如果不用量筒和水，而用＿＿＿＿这一测量工具，测出金属块的＿＿＿＿，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便。
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用一个质量可以忽略不计的塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上，将其浸没在水中，则弹簧测力计的读数( )
A.等于零 B.等于袋中水重 C.小于袋中水重 D.大于袋中水重
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ABC三种不同的液体，它们的初温分别是15℃、25℃、35℃，将AB混合后温度是21℃，将BC混合后温
度是32℃，则将ABC三种不同的液体混合后，温度是 ℃。
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