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    【题目】如图所示的电路中，下列说法中正确的是（ ）

    A.电灯L1、L2是串联
    B.电流表测L1的电流
    C.电流表测L2的电流
    D.开关只控制L2

    【答案】B
    【解析】解：A、由图可知电灯L1、L2是并联，所以选项A不正确．B、由图可知电流表测L1的电流，所以选项B正确．
    C、由图可知电流表测L1的电流，所以选项C不正确．
    D、由图可知开关只控制所有用电器，所以选项D不正确．
    故选B．
    【考点精析】关于本题考查的电流表的使用，需要了解测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    【题目】根据欧姆定律可以得到公式 ，关于这个公式的下列说法中，正确的是（ ）
    A.导体的电阻与加在它两端的电压成正比
    B.导体的电阻与通过它的电流成反比
    C.导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变
    D.导体两端电压为零时，导体的电阻也为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有60包大米，总质量为300kg.小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图分析可知，他为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬包。若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间s.（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．
    （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ．
    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答： ， 理由是 ．
    （4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答： ， 理由是 ．

    实验小组

    L1两端电压/V

    L2两端电压/V

    串联总电压/V

    1

    1.4

    3.1

    4.5

    2

    3.0

    1.3

    4.4

    3

    1.1

    1.7

    2.9

    4

    1.8

    1.2

    3.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示）.为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想：
    A、与卡片的质量有关
    B、与橡皮筋的形成变量有关
    C、与橡皮筋的条数有关
    为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.
    （1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是 ， 这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 ， 因此它具有弹性势能.
    （2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是.
    （3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：① ，
    ②.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如下图所示的电路中，接通电路后各部分电路都正常；如果将电流表与电压表互换位置，那么电流表的示数将（“变大”、“变小”或“不变”，下同），电压表的示数将。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，实验时充分燃烧后要观察比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择两图进行实验，实验时通过反映物体吸热的多少.
    （2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量.
    （3）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比Q放/m称之为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性。下列几个用比值法定义，并能反映物质属性的物理量有：（填写序号）①速度②功率③密度④压强.
    （4）若甲图烧杯中为100ml的水，2g燃料酒精完全燃烧后，温度计示数升高了50℃，求：
    ①水吸收的热量？
    ②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，算一算酒精的热值是多少？
    ③算出的热值比酒精标准热值（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．

    （1）在拆接电路时，开关必须
    （2）实验中最好选择规格（填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
    （3）用电压表分别测出A与B，B与C，A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC ． 经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）．

    实验次数

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1

    0.8

    2.2

    3.0

    2

    1.0

    2.0

    3.0

    3

    1.2

    1.8

    3.0


    （4）小希进行多次实验的主要目的是（填序号）
    ①寻找普遍规律 ②减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们学过匀速直线运动，但变速直线运动是一种更普遍的运动形式．速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动，可以表示为 不变（△表示变化量），在物理学中，把这个比值叫加速度，用字母a表示．它是反映物体速度变化快慢的物理量．
    若用v0表示匀变速运动的开始速度，经过一段时间t后，速度变为v1 ， 则物体的加速度a= = ．
    根据以上信息回答：
    （1）加速度的物理意义是 ．
    （2）一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2m/s，运动2s后速度变为6m/s，则物体的加速度是m/s2 ．

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