【题目】宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成试运营,该项目北起夷陵客运站,南至宜昌东站,全长约24km,如图所示是宜昌首批“BRT”公交样车,根据测算,它全程平均速度约为30km/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息.
(1)“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要多长时间?
(2)若“BRT”在某一地段运行时,先以72km/h的速度运行60s,停车24s,再以54km/h的速度运行36s,求“BRT”在这一地段的平均速度是多少km/h?
【答案】
(1)解:从起点夷陵客运站至终点宜昌东站的路程s=24km,
从起点夷陵客运站至终点宜昌东站的平均速度v=30km/h,
由v= 可得,“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要的时间:
t= = =0.8h;
(2)解:“BRT”公交样车的速度v1=72km/h=20m/s,
由v= 得,“BRT”公交样车60s通过的路程:
s1=v1t1=20m/s×60s=1200m,
“BRT”公交样车的速度v3=54km/h=15m/s,
由v= 可得,“BRT”公交样车36s通过的路程:
s3=v3t3=15m/s×36s=540m,
“BRT”公交样车在这一地段通过的总路程:
s′=s1+s3=1200m+540m=1740m,
“BRT”公交样车在这一地段所用的总时间:
t′=t1+t2+t3=60s+24s+36s=120s,
则“BRT”在这一地段的平均速度:
v′= = =14.5m/s=52.2km/h.
【解析】(1)知道“BRT”公交样车通过的路程和平均速度,根据速度公式的变形公式t= 求出“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要的时间;(2)根据速度公式的变形公式分别求出“BRT”公交样车在每段时间内通过的路程,再把每段路程相加即得总路程,然后把每段时间相加即得总时间,根据v= 求出“BRT”在这一地段的平均速度.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据你对生活中物理量的认识,你认为下列叙述符合实际情况的是( )
A.普通课桌高度约为10 cm
B.一个中学生正常步行的速度约为5m/s
C.正常人脉搏的跳动是每秒65次
D.空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于同步卫星,以下说法中正确的是( )
A. 同步卫星的转动周期和地球的自转周期相同
B. 同步卫星和月球一样每天绕地球一周
C. 同步卫星固定在空中一直不动
D. 同步卫星作为传播微波的中继站,地球上空只要有两个就能覆盖全世界
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考:
(1)如图甲所示把一个小平面镜竖直立在白纸上,在白纸上画出一条垂直于镜面的法线ON,用激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上,观察反射光.
①让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是 .
②让光沿AO方向照射在平面镜的O点,a图能观察到反射光OB,而b图却看不到反射光OB,这说明 .
(2)如图乙所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置:
①宁宁将用玻璃板来代替平面镜,这样做的目的是为了确定 , 取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的 .
②实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 .
③排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
④移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.
⑤蜡烛A放在玻璃板前40cm处,现以5cm/s的水平速度向玻璃板匀速靠近,则经过2s后蜡烛A与像的距离为cm,像的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”);若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到蜡烛A运动的方向与像运动的方向互相 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】观察生活中的现象:
(1)食用油倒入水中后会______________。
(2)酱油倒入水中后会________________。
均选填“漂在水面”“悬在水中”或“下沉”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考:
(1)如图甲所示把一个小平面镜竖直立在白纸上,在白纸上画出一条垂直于镜面的法线ON,用激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上,观察反射光.
①让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是 .
②让光沿AO方向照射在平面镜的O点,a图能观察到反射光OB,而b图却看不到反射光OB,这说明 .
(2)如图乙所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置:
①宁宁将用玻璃板来代替平面镜,这样做的目的是为了确定 , 取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的 .
②实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 .
③排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
④移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.
⑤蜡烛A放在玻璃板前40cm处,现以5cm/s的水平速度向玻璃板匀速靠近,则经过2s后蜡烛A与像的距离为cm,像的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”);若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到蜡烛A运动的方向与像运动的方向互相 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理知识在生产生活中应用广泛,例如:①用水银制成的水银温度计;②用泡沫塑料作为救生衣材料;③用塑料制造插座和开关的外壳;④用盐水进行农业选种.其中,运用了密度性质的是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列光现象与其成因的对应关系正确的是
A. 形影不离﹣﹣光的折射 B. 雨后彩虹﹣﹣光的直线传播
C. 水中倒影﹣﹣光的反射 D. 海市蜃楼﹣﹣光的色散
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com