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为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为______V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是______.纠正后得到并联电路中的电压规律为______.

解:(1)灯L1、L2并联,要测量灯泡L1两端电压,电压表需与L1并联,因为干电池组电压为3V,则选择0~3V量程.

(2)由图可知:因为干电池组电压为3V,选择0~3V量程,则对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为2.6V;
利用实验得出实验结论的过程中,为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,换用不同规格的灯泡多测量几次并联电路两端的电压.才能进行归纳总结,这样得出的结论才更加准确.
并联电路中的电压规律为:并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等
故答案为:(2)2.6;应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验;并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等.
分析:(1)电压表连接在电路中时,要注意连接位置、量程和电流方向.
(2)根据指针位置读出示数,在实验中为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,一般最少做三次试验,同样的,利用相同的方法来研究.
点评:本题考查了实物电路的设计与连接,实物电路的连接是学生出错比较多的内容,特别是电压表的量程选择和正负接线柱的连接.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为
2.6
2.6
V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是
应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验
应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验
.纠正后得到并联电路中的电压规律为
并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等
并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

为探究“并联电路中电压的规律”,实验室提供的器材有:电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为
2.6
2.6
V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是
没有更换灯泡组成不同的并联电路,多次实验
没有更换灯泡组成不同的并联电路,多次实验

(3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V,由此可以判断,导线有电阻
不是
不是
(选填“是”“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因,理由是
闭合电路后,电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小
闭合电路后,电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小

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科目:初中物理 来源: 题型:

为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3伏)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测L1两端的电压;
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图所示电压表示数为
2.6
2.6
 V;
(3)进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V,还有部分的电压哪里去了呢?小英测量了一下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的?
不是
不是
(选填“是”或“不是”)因为
电池本身有内阻,分担一部分电压
电池本身有内阻,分担一部分电压

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明为探究并联电路中电压的规律,进行了以下探究,请你帮他归纳结论和进行评估:
(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系;
(2)设计实验:小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压;
(3)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据,测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3V;
(4)小明由此得出实验结论:
并联电路中,各支路两端的电压相等
并联电路中,各支路两端的电压相等

(5)实验评估:您认为本次实验存在的不足是什么?
实验中采用两个完全相同的小灯泡,使实验存在特殊性,影响结论的普遍性(或只做一次实验便得出结论,不科学)
实验中采用两个完全相同的小灯泡,使实验存在特殊性,影响结论的普遍性(或只做一次实验便得出结论,不科学)

(6)您将建议小明如何改进本实验?
用不同规格的小灯泡多测几组数据
用不同规格的小灯泡多测几组数据

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省宿迁市九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.

⑴用笔画线代替导线,在图(甲)中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
⑵电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图(乙)所示,其值为        V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是                                

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