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    18．科学探究的主要环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划和设计实验、进行实验收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

    分析 解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

    解答 解：科学探究的主要环节是：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据分析与论证、评估、交流与合作．
    故答案为：提出问题；猜想与假设．

    点评 解决此题要根据科学探究的环节进行分析解答，熟知这七个基环节，是顺利解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．某跳伞运动员，质量为80千克，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是多大？方向如何？（g取10N/kg）

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    9．在探究浮力与排开液体重力关系的实验中，得到数据如表，由表中数据可得出的结论是（　　）
    排开液体重力G/N0.51.01.52.02.53.0
    浮力F/N0.51.01.52.02.53.0
    A．浮力与排开液体重力有关B．浮力与排开液体重力成正比
    C．浮力与排开液体重力成正比且相等D．浮力随排开液体重力的增大而增大

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    6．弹簧测力计下挂着重7.9N的物块，浸没在酒精中时弹簧测力计的示数为7.1N．已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水银=13.6×103kg/m3，g=10N/kg．试求：
    （1）物块在酒精中受到的浮力是多大？
    （2）物块的体积是多大？
    （3）如果该物块放入水银中，静止时物块受到的浮力是多大？

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    13．在托理拆利实验中，一个标准大气压下管内外水银的高度差为760mm；我们实验时，测量的沸水温度值往往低于100℃，原因是实验室气压小于一个标准大气压（选填“大于”，“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（　　）
    A．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆--良好的硬度
    B．用胶木制作热水壶的手柄--良好的导热性
    C．用铜材料作导线--良好的导电性
    D．用金刚钻制作工业中的切割工具--较高的透明度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用密度为2.7×103kg/m3的铝，制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m．制成后，质量检查员称出它们的实际质量分别为4kg、21.6kg、54kg．质量检查员指出，有两个不合格，其中一个掺进了杂质为次品，另一个的内部有空心为废品．现请你判断：合格品是乙；废品是丙；该次品中所含杂质的密度比铝的密度大（选填：“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．“长江牌”牛奶包装袋上标有“净含量200ml（227g）”字样，“长江牌”牛奶的密度是1.135g/cm3，合1.135×103㎏/m3．牛奶喝掉一半后密度会不变．

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