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    5．运用知识解决问题：
    紧急刹车时，用力踩刹车板是通过增大压力的方法增大摩擦，使车更容易停下．

    分析 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

    解答 解：紧急刹车时，用力踩刹车板是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，使车更容易停下．
    故答案为：增大压力．

    点评 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．为了便于观察或减小误差，我们在实验中需要对实验方案进行优化改进，下列采取的措施不合理的是（　　）
    A．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着镜子表面照射
    B．在探究二力平衡的条件时，为了减小其他因素对实验的影响，应选用较轻的卡片
    C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑
    D．在估测大气压值时，为了更准确测量大气对活塞的压力，在活塞上涂润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．图甲中被测物体的长度为2.85cm，图乙中电流表的读数为0.34A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．小雨体重500N，从高3m、长5m的滑梯上滑下，下列说法中正确的是（　　）
    A．小雨下滑过程，重力做功2500J
    B．小雨下滑过程中感到臂部发热，是因为机械能转化为内能
    C．若小雨匀速下滑，则他受到的重力和摩擦力是一对平衡力
    D．若小雨用40N拉力把重为50N的物体沿滑梯从底部拉到顶，用时10s，则他的功率为20W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．回顾实验与探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    测量平均速度
    装置如图，斜面应保持较小的坡度，这是为了使小车的运动的时间增大，减小测量误差．
    过程表格分别测出小车通过全程AC和上半程AB段的路程及所用的时间，然后计算出对应的平均速度．实验数据如下：
    请把表格填完整：

    路程S/cmt/s平均速度（m/s）
    AC9030.3
    AB402
    问题讨论将木块竖立在沿水平方向向右运动的小车上，若小车碰到金属片突然停止，车上的木块向
    前倾倒，说明运动的物体具有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．人们等候火车时要站在安全线以外，是因为火车驶过时，靠近火车的位置气流速度变快，压强变小，如果人站在安全线以内，内外侧的气压差就可能将人压向火车，发生危险．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列关于热量、内能的说法中正确的是（　　）
    A．0℃的冰水没有内能
    B．物体的机械能增加，其内能也一定增加
    C．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变
    D．热量是物体内能改变多少的量度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图，这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息，该摄像镜头相当于凸透镜，所成的是缩小（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像（填“实”或“虚”）；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，两盏小灯泡在闭合开关后都能发光，过了一会，两盏灯突然同时熄灭，且电压表电流表示数变为0，如果电路只有一处故障，则（　　）
    A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路

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