分析 (1)U形管中液面的高度差反映了两侧所受压强的不同,因此,在实验前应先调节使两侧高度相同.
(2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,在探究与其中的一个因素时,就要控制另一个因素一定.
(3)要研究液体的压强与深度的关系,应使金属盒在同种液体不同深度观察压强计的液面高度差.
(4)实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处,从“不同液体”和“同一深度”即可得出结论.
解答 解:(1)因为本装置是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的,故在实验前应先使玻璃管中两侧的液面相平.
(2)将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,是研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等.
(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应将压强计金属盒放入水中不同深度,符合要求的是a和e两个图.
(4)实验e和f中将探头放进不同密度液体中同一深度处,发现探头在盐水中时压强计两边液面高度差大,压强大,因此得出的结论是:同一深度处,液体密度越大,压强越大.
故答案为:(1)相平;(2)同种液体,同一深度处,液体内部向各个方向压强是否相等;(3)a和e;同种液体,深度越深,液体压强越大; (4)深度相同时,液体密度越大,压强越大.
点评 对压强计结构与用法的了解是完成本实验的基础,在实验中控制变量法的运用依然是运用的主要研究方法,因此,搞清实验过程中的变量与控制量才是实验成功的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲用开水把杯子烫热.立即扣在吹起的气球上,杯子会牢牢地吸在气球上.说明大气压强的存在 | |
B. | 甲、乙两图中相同容器装有同种液体乙图中橡皮膜受的液体强比甲图中的大.说明液体压强随深度的增加而增大 | |
C. | 甲推乙,乙同时也推甲,说明甲推乙的力大小等于乙推甲的力 | |
D. | 沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子才方便行驶.可说明压强和受力面积有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1千克等9.8牛顿 | |
B. | 1牛顿等于9.8千克 | |
C. | 1千克力等于9.8牛顿 | |
D. | 质量为1千克的物体所受到重力是9.8牛顿 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体上浮,F浮=6N | B. | 物体悬浮,F浮=5N | C. | 物体漂浮,F浮=5N | D. | 物体沉底,F浮=6N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是原来的$\frac{1}{2}$ | B. | 一定和原来的一样 | ||
C. | 一定是原来的2倍 | D. | 以上情况均有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路灯下人影相随--光的反射 | |
B. | 平静的水面上有桥和树的倒影--光的直线传播 | |
C. | 投影仪--凸透镜成像 | |
D. | 斜插在水中的筷子好像在水面折断了-平面镜成像 |
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