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根据如图,运用物理知识,判断下面说法正确的是(  )
分析:根据杠杆的平衡条件做出分析和解答.
解答:解:根据杠杆的平衡条件可得:
G经济×L经济=G环保×L环保
由图知,L经济>L环保,所以G环保>G经济
故选B.
点评:此题主要考查的是学生对杠杆平衡条件应用的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?荔湾区一模)如图所示是观察水沸腾实验的装置.
(1)常用的温度计是根据液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的规律制成的,图1中温度计的示数是
94
94
℃.
(2)根据下面表格中的数据,在图2中用平滑的曲线画出实验过程中的“水温-时间”图象.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 92 94 96 98 99 100 100 100 100 100
(3)在0~4min这段时间内,水的内能
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),理由是
水温不断升高
水温不断升高

(4)若烧杯中水的质量为0.05kg,从80℃加热到90℃时,水需要吸收热量
2100
2100
J.[已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)实验中,我们会看到水沸腾后,在烧杯口有很多“白气”.请你运用物理知识简要说明“白气”形成的原因
“白气”是水沸腾时,生成高温的水蒸气遇冷液化形成的小水滴
“白气”是水沸腾时,生成高温的水蒸气遇冷液化形成的小水滴

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?江西)亲爱的同学,请你运用所学物理知识解答下面的问题.
(1)如图1所示,在放大的测力计表盘中画出此时指针位置.
(2)如图2所示,这是某地区的一种仪表,它是
电能
电能
表,尝试将表盘度数填入横线上
6112.1kW?h
6112.1kW?h

(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量.请将表格填写完整.
仪器名称  工作原理  制作思路
温度计    将温度的高低转换为液柱的长短
 电流表 通电导体在磁场中受到力的作用   
(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:
“叔叔!”我大声喊道.
“什么事,我的孩子?”一会儿之后,他问.
“我很想知道,我们俩之间的距离约有多远?”
“这很简单.”…
请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离.
①实验所需的器材:
秒表
秒表

②应测的物理量:
时间
时间

③要知道他们之间的距离,还需要用到的一个已知物理量:
声速
声速

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

以下是一种家用多功能蒸汽电熨斗(如图)说明书的部分内容:请认真阅读后解答下列问题(g取10N/kg)
产品特点;
共有干湿两用功能.干湿功能是指在无水状态下.
通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸气状态下熨烫.
技术参数;
自身质量;1.3kg  熨烫温度:90士15℃~200±20℃;输入功率:2000W  额定电压:220V;在辅定电压下工作时能达到曲最大喷气量是30g/min
使用注意;
在湿用状态下使用时,水位要达到水位观察窗上的最低水位线;本产品是
1类电器,请确认您使用的电源接地良好,请勿在同一线路上使用大功率电器.(1)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.你认为“水位观察窗”选用的材料应具有的主要特点是
D
D

A.硬度很大              B.延展性很好
C.绝缘性很强            D.透明度很好
(2)为了安全用电,该电熨斗的电源线插头应该选用图中的
a
a
图;
“请勿在同一线路上使用大功率电器”是为了
防止电流过大,酿成事故
防止电流过大,酿成事故

(3)熨斗处在湿用功能状态时,可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大量“白雾”,请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的?
(4)师傅用该熨斗在水平工作台上熨烫衣服时,用了17N竖直向下的压力,如果熨斗底板的面积为200cm2,则熨斗对衣服的压强是多大?
(5)已知该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,该状态下每克水需要吸收多少热量才能变成水蒸气?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是汽车的油量表示意图,请根据你所学的知识解答下列问题:
(1)装置中运用了哪些物理知识?至少说出一种.
(2)已知电源电压为12V,R为12Ω,R′的最大阻值为18Ω,则电路中电流变化范围是多少?

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:实验题

亲爱的同学.请你运用所学物理知识解答下面的向题

(1)如图所示.在放大的测力计表盘中画出此时指针位置   

(2)如图所示,这是某地区的一种仪表表盘,它是     表,尝试将表盘读数填入方框中口口口口口

(3)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量,请将表格填写完整。

仪器名称

工作原理

制作思路

温度计

 

将温度的高低转换为液柱的长度

电流表

通电导体在磁场中受到力的作用

 

(4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:

“叔叔!”我大声喊道

“什么事.我的孩子?”一会儿之后.他问。

“我想知道.我们俩之间的距离约有多远?”

“这很筒单”……

请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离

①实验所需的器材:          

②应测的物理量:         

③要知道他们之问的距离,还需用到的一个已知物理量:          

 

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