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某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了 cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届山东省潍坊市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题

张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成,电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动,当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动;当只闭合开关S2时,车和警长都不动;同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动,下列电路图中能符合上述设计要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的两个小车是

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县初二期末物理卷(解析版) 题型:计算题

一辆汽车向山崖开去,在离山崖710m时司机按了一下喇叭,经过了4s他听到了回声,求:

(1)当司机听到回声时离山崖多远?

(2)汽车的速度是多少?

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象,如图所示.

(1)观察图a可知,甲车在做 直线运动.

甲车通过0.6m路程所用的时间为 s;

(2)观察图b可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为 m;

(3)比较图a、b可知,甲车的速度 乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

学习了密度知识后,李红想测出项坠密度.制作如下实验计划:①把托盘天平放在桌面上,游码移到称量标尺刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;②将项坠浸没在量筒内的水中,读出此时液面示数;③将项坠放在左盘中,往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,读出质量;④在量筒内倒入适量的水,读出此时液面示数;⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是( )

A.①③④②⑤ B.①④②③⑤ C.①②③④⑤ D.①②④③⑤

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )

A.该凸透镜的焦距是16cm

B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

声音与人的生活啊息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.

实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花.

实验二:用细线把一个处于响铃状态的手机悬挂在软木塞的下端,并置于玻璃瓶中,塞紧软木塞,会听到清晰的铃声,然后通过与软木塞相连的抽气装置,不断的把玻璃瓶中的空气抽出,会听到瓶子里的手机铃声比原来小很多.

实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一手则拿一硬纸币并让纸片的一头伸进自行后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的身影会越来越尖.

以上三个实验中,实验一说明: ,而且说明声音具有 (填“能量”或“传递信息”)的特征;实验二说明声音的传播需要 ,实验三探究声音的 和振动频率的关系,实验表明

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省枣庄市峄城区初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是( )

A.减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

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同步练习册答案