【题目】在工业生产中,常用传送带运送工件。水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送,工件放到传送带上后,速度随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是
A. 0~t1内,工件受到平衡力的作用
B. 0~t1内,工件受到向左的摩擦力
C. 0~t1内,工件的重力与传送带对工件的支持力始终是一对平衡力
D. 0~t2内,工件的重力与工件对传送带的压力始终是一对相互作用力
【答案】C
【解析】
(1)图象的横坐标表示时间,纵坐标表示速度,由此分析物体速度的变化;(2)当物体处于静止状态和匀速直线运动状态时,物体处于平衡状态,此时受到的就是平衡力;(3)两个相互接触的物体,发生相对滑动时,在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就是摩擦力,摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反;(4)相互作用的两个力,作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
图象的横坐标表示时间,纵坐标表示速度,根据图象判断物体的运动情况:A、0~t1内,物体的速度随时间增大,工件做加速运动,受到非平衡力的作用,该选项说法不正确;B、0~t1内,工件向右加速运动,工件在摩擦的作用运动,因此受到摩擦力的方向向右,该选项说法不正确;C、0~t1内,尽管工件向右加速运动,但是在竖直方向上处于静止状态,所以它的重力与传送带对它的支持力始终是一对平衡力,该选项说法正确;D、0~t2内,工件先加速后匀速,工件的重力与工件对传送带的压力尽管大小相等,但是方向相同,因此不是一对相互作用力,该选项说法不正确。
故选C
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【题目】小明扔出篮球的运动轨迹如图所示(P、Q相对水平地面的高度相同;空气阻力不能忽略)。
(1)篮球向上飞行的过程中,动能 ________ ;(选填“增加”、“不变”或“减少”)
(2)篮球在P处的重力势能 ________ Q处的重力势能;篮球在P处的机械能 ________ Q处的机械能;(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)篮球碰到地面时,发生形变而具有的能叫做 ________ ,它是由篮球的什么能转化而来? ________ 。
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【题目】在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω.
(1)连接电路时开关应______,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(2)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是____(写一种即可).
(3)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为_____V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)端移动.
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5 V时,其电阻是_______Ω;灯泡的额定功率是______W.
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【题目】如图所示,在水平木板上分别铺上玻璃、纸板、毛巾,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,发现小车在玻璃上滑行距离最长,在毛巾上最短,下列说法正确的是( )
A. 小车运动过程中动能不断减小
B. 小车在玻璃上滑行,不受摩擦力作用
C. 小车受到的阻力越小,运动路程越长
D. 小车到达水平面后继续运动是由于受到惯性作用
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【题目】小华家中电能表上有一个参数是“1200imp/kWh”,她将“220V 100W”的白炽灯单独接入电路工作1h,灯泡消耗电能____kWh,电能表指示灯闪烁____次.现用“220V 10W”的LED等替代白炽灯,发现达到相同的亮度,则与白炽灯相比,LED可以节能___%.
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【题目】如图所示,在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓动细杆,竹蜻蜓就能腾空而起.关于它的运动和受力,下列说法正确的是( )
A. 竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用
B. 上升过程中叶片会越转越慢
C. 在上升过程中,竹蜻蜓的运动状态保持不变
D. 上升到最高点时,受到的力是平衡力
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【题目】在探究“电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池串联,定值电阻的阻值为5Ω,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”,实验电路如图所示。
(1)接好电路闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最_____(选填“左”或“右”) 端。
(2)闭合开关后,发现电流表有示数,但电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数为0,电流表示数有变化,经检查是图中导线有一根断了,则该导线是_____ (选填“a”、“b”或“c”);
(3)电路连接正确后,小明的实验数据记录如表所示,小明得出结论:当_____一定时,_____;
(4)老师分析发现,他的其中一组数据是捏造的,你认为是第_____组,理由是_____。
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【题目】某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持3 V不变,定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω和20 Ω。
(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;
(2)正确连接电路后,先用5 Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示;接着将5 Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为____V时,记录的电流表的示数。
(3)在四次实验中,当定值电阻消耗的电功率最大时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω。
【答案】 2 2.5
【解析】(1)图中电流表与电阻并联,而电压表与电阻串联是错误的,要通过一根导线必为正确,从电流方向考虑,电流从滑动变阻器到电压表正接线柱时,应同时连接到电阻的左端,则电阻右端到电流表的正接线柱,所以在电阻左端到电流表负接线柱的导线上打错号,如图。
(2)正确连接电路后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,根据电源电压及电阻判断可知,电流表使用小量程,分度值为0.02A,读数为04A,所以电阻两端的电压为:;
根据控制变量的思路,接着将5Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验时,应保持电阻两端的电压不变,所以每次观察到电压表的示数为2V时,记录的电流表的示数。
(3)因为实验时,要保证电阻两端的电压不变,所以根据可知,当电阻最小时,即电阻为5Ω时,电功率最大,此时电流为0.4A;
滑动变阻器两端的电压为:,滑动变阻器接入电路的电阻为:
。
点睛:最后一问是个难点,通过判断什么时候电阻的功率最大,然后根据串联电路的电流、电压特点求出滑动变阻器接入电路的阻值。
【题型】实验题
【结束】
19
【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为3V,灯泡额定电压为2.5V.
(1)请根据图甲,将图乙所示的实物电路用笔画线连接完整___________;
(2)在连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片P应置于_____端(选填“A”或“B”)
(3)移动滑片P,当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图丙所示,其示数为_____A,小灯泡此时的电功率为_____W,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片P向_____端移动(选填“A”或“B”)直到电压表的示数为2.5V;
(4)实验中,小灯泡突然熄灭,电流表示数为零,电压表示数变大,电路中的故障可能是_____。
(5)测出小灯泡的额定功率后,同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半,发现测得的实际功率不等于其额定功率的1/4,请你帮助分析出这种现象的原因是_____。
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【题目】在利用天平和量筒测量铜块密度实验”中,所需测量的物理量如图所示:
(1)根据设计好的实验记录表格,请将有关数据填入表内并计算出铜块的密度________.
(2)另一同学用已调好的天平测量物体的质量时,操作情况如图所示,其中错误的是_______?
(3)如果用带有铁锈的砝码,则使测量密度结果________(选填“偏大”、“偏小”).
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