【题目】2015年12月17日,重庆市教育学会物理教学专业委员会学术年会隆重召开.为献礼本次盛会,重庆一中初中物理组全体老师总动员,精心编排了歌舞《青春小苹果》,如图,受到了全场观众的高度赞赏.坐在礼堂的观众从各个方向都能看清楚节目,因为灯光照在表演者身上发生(选填“漫”或“镜面”)反射.大家身着绿色上衣,显得格外青春洋溢,是因为上衣反射颜色的光.
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【题目】如图所示是小倩研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后( )
A. 甲表示数变大,乙表示数变大
B. 甲表示数变小,乙表示数变小
C. 甲表测干路的电流,乙表测L1的电流
D. 甲表测L1的电流,乙表测L2的电流
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【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为300N,时间为20s.不计摩擦和绳重,求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
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【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 ;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ,此时温度计的示数是 ℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波 (填“吸收”或“放出”)热量,温度 (填“升高”、“降低”或“不变”),内能 (填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于 态(填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度 (填“升高”、“降低”或“不变”).
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【题目】小明在冬季观察到一些与物态变化有关的现象,以下分析正确的是( )
A. 屋顶的雪水凝华成冰溜子
B. 孩子们堆的雪人因升华会逐渐变小
C. 人呼出的水蒸气汽化形成白气
D. 水蒸气在树枝上凝固形成雾凇
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【题目】2015年4月28日,斯坦福大学开发出一系列小型大力机器人,采用模仿壁虎设计,可爬墙,拉力惊人.其中一个名为μTug的机器人,质量仅为12g,最大却可以拉动比自身重2000倍的物体,它可以拉动的最大物重为 . 如图所示,机器人正拉着重物在竖直向上爬墙,此时机器人受到的摩擦力方向为
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【题目】在自行车上安装发电装置,利用车轮的转动可使车灯发光,这种发电 装置的原理是_________,工作时发生的能量转化是______________能转 化为电能。
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【题目】烧杯中装满水,在水中轻轻放入一个苹果,苹果漂浮在水面上,从烧杯中溢出 5×10-4m3的水,则苹果受到的浮力是多少 N?苹果所受的重力多少?(g=10N/kg)
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【题目】如图所示为研究物质比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热。实验时为比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察 的不同;也可以 。实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油 的多少。
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