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试根据规定要求作图.
(1)如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.
(2)定滑轮在使用时相当于一个杠杆,如图所示.某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G.试在图中标出这只“杠杆”的支点O、拉力F的力臂(保留作图痕迹);
(3)根据图中标出的电流方向,从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光.
(4)如图是一同学将要连接的一个电路,他想在开关闭合后让滑动变阻器的滑片向左移动时,灯L2的亮度变亮,而灯L1的亮度不变;请你月笔画线代替导线,将没有连完的电路连接完整,连线不能交叉.
分析:(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.
(2)在外力作用下,杠杆可以绕某一固定点转动,根据杠杆的定义中的某一固定点确定支点O;手作用在绳子上的力为拉力F;根据力臂的定义画出相应的力臂.
(3)电池组是电路中必不可少的元件,先确定电池组的位置,再根据电压表和电流表的连接特点和电路要求选择其中的一个.
(4)滑动变阻器控制与L2串联后和L1并联,根据滑动变阻器“一上一下”的原则,由于滑动变阻器的滑片向左移,灯泡L2的亮度变亮,则接入电路的电阻变小,应该将下面左边的接线柱接入电路.
解答:解:(1)开关连火线,电灯连零线;如下图所示:
(2)定滑轮可以绕中间轴转动,所以支点O为定滑轮的轴;拉力是自由端沿绳子斜向下的拉力;过支点O分别作动力作用线的垂线段(即动力臂L).如下图所示:
(3)电池组是必不可少的,可先将其确定.根据电流方向,又因为要求两灯串联,且都能发光,所以左边一定是电池组,且正极朝上.右边选择电压表可以测L2的电压,但如果选择电流表则会将L2短路,所以应选电压表.如下图所示:
(4)因灯L2的亮度变亮,灯L1的亮度不变,可知灯L2与L1并联;又因滑动变阻器的滑片向左移动时,灯L2的亮度变亮,故变阻器与L2串联,应用的电阻线为滑片左边的,故应将下面左边的接线柱接入电路;如下图所示:
点评:(1)掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.
(2)此类作图题的关键是掌握杠杆的五要素,然后根据力臂的定义正确画出力臂.
(3)电压表和电流表的选择可以采取尝试法,但前提是我们对电路本身的特点先要有一个正确的分析,然后再结合电表的连接要求进行尝试.
(4)实物电路的连接时,知道滑动变阻器的正确使用方法,会按要求将滑动变阻器接入电路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、试根据规定要求作图.
(1)如图所示,用一杠杆撬一块石头,杠杆上的A点是动力的作用点,动力可以向上,也可以向下,还可以朝其它方向.
(a)当动力方向向下时,在图上标出杠杆的支点O;(b)在杠杆上画出撬动石块的最小动力F.

(2)如图所示,要求灯L1、L2并联,电流表只测量灯L2的电流.请你将线头M接到图中的适当位置.

(3)如图所示,在甲、乙两个“○”内选填“灯泡”和”电流表”的符号,使两灯组成并联电路.

(4)陆超同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路,如图所示.当虚线框内开关由闭合到断开时,电压表示数不变,电流表示数由大变小,请在虚线框中画出电阻和开关的连接图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

26、试根据规定要求作图
(1)在如下左图中画出斜面上的物体所受重力的示意图.
(2)如图所示,用一杠杆撬一块石头,杠杆上的A点是动力作用点,动力可以向上,也可以向下,还可以朝其它方向.在杠杆上画出撬动石块最小的动力F.

(3)根据光的反射定律和折射规律,在如下左图中画出反射光线以及折射光线的大概位置.
(4)如下右图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关后,两灯均能发光,请在圆圈内填入电流表或电压表的符号.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?吴中区二模)试根据规定要求作图.

(1)在如图1所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
(2)请用笔画线代替导线,按要求将图2中的滑动变阻器连入电路(要求滑片P向左滑动时,连入电路的阻值增大).
(3)如图3所示,请你根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的”+、-”极.
(4)小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验.请在图4中画出蜡烛AB的像A'B'.

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科目:初中物理 来源: 题型:

试根据规定要求作图.

(1)试画如图甲折射光线对应的入射光线.
(2)试按图乙中小磁针的指向和电流的方向,标出螺线管的N极及其绕线.
(3)如图丙所示,用螺丝刀撬图钉,O为支点,试画出动力F1的力臂L1(保留作图痕迹).
(4)小明同学实验时遇到了一个难题:他想测量一个电压约为15V的电源的电压,可是手边只有:量程为3V的电压表一只,开关一个,阻值为R1=1Ω、R2=3Ω、R3=6Ω的电阻各一个以及导线若干.思考了一会儿之后,他利用所学过的知识和手边现有的器材,顺利地完成了测量.试请在图丁的虚线框内完成小雨测量时的电路图.(在图中电阻符号旁必须标明R1或R2或R3

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科目:初中物理 来源: 题型:

试根据规定要求作图.
(1)试在图中画出力F和G的力臂.
(2)为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯,夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,白天,无论发出多大的声音,灯也不亮.请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路.

(3)试在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(4)在如图所示的电路中,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻,试根据实物连接图在虚线框内画出电路图.

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