科目:初中物理 来源:湖北省武汉市2017-2018学年九年级上学期月考物理试卷 题型:实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压,得出结论。
【交流与评估】
①在拆接电路时,开关必须_____________。
②闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是____________或________。
③小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________。
④方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______________。改进方法_____________________________________________________。
断开 L1短路 L2断路 不能 电压表会反接,负进正出 未进行多次测量 换不同规格的小灯泡进行多次测量得到普遍规律 【解析】在拆接电路时,开关必须断开; 闭合开关,发现电压表示数为0,若灯泡L2发光,则故障可能是灯泡L1短路。若电路中灯泡不发光,可能是灯泡L2发生了断路; 小明将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表会接反,电流“负进正出”,所以不能测...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:实验题
在“测定额定电压为2.5 V小灯泡的电功率”的实验中 ,阳阳同学已连接好如下图1所示的部分电路。
(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)。
(2)开关试触时,若发现电流表无示数, 电压表示数较大,其故障原因可能是 。
(3)阳阳实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动。
(4)实验中阳阳测出了三组数据,记录在右表中.若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入下表中。
(5)他测出小灯泡的额定功率是 W。
(1)电路连接如图 (2)灯丝断了或小灯泡接触不实 (3)A或B(对比第(1)小题图) (4)0.36 (5)1 【解析】(1)电流表与电灯串联,电压表与电灯并联,电灯的右端的接线柱与滑动变阻器下端的一个接线柱相连; (2)电流表无示数,电压表示数较大,说明有开路的地方,只能是电灯处开路, (3)小灯泡两端电压未达到额定电压,减小滑动变阻器两端电压,使小灯...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:内蒙古呼和浩特市2018届九年级校模考试物理试卷 题型:计算题
(题文)(题文)(2017•徐州卷)如图所示电路,电源电压保持不变.灯泡额定电压为6V,额定电流为0.8A,电阻R2阻值为R1的2倍,当开关接a时,R1消耗的功率为3W;当开关接b时,R1消耗的功率为0.75W.求:
(1)灯泡的额定功率.
(2)当开关接b时,灯泡的实际功率.
4.8W 3.75W 【解析】试题分析:(1)灯泡的额定功率:PL=ULIL=6V×0.8A=4.8W;(2)当开关接a时,R1与R2串联,因串联电路电流处处相等,且电阻R2阻值为R1的2倍,所以,R1与R2的电功率之比:===,则R2消耗的功率:P2=2P1=2×3W=6W,电路的总功率:Pa=P1+P2=3W+6W=9W;当开关接b时,R1与L串联,由P=I2R可得,前后两种情况下R1的...查看答案和解析>>
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