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同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”,使用了如图所示的装置,下列说法正确的是(每个钩码重相同,每个滑轮重相同)

A. 实验的原理是二力平衡条件

B. 实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表

C. 当钩码个数相同时,甲的机械效率比乙高

D. 把钩码提升得越高,做的有用功越多,机械效率越高

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如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体________的性质制成的。可用来测沸水温度的是________;没有甩过的体温计的读数是38℃,有两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是:________℃和________℃.

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如图所示是声音输入到同一示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是________图和________图;响度相同的是________图和________图。

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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.3 如何提高机械效率 题型:实验题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。(不计绳重及摩擦)

(1)绳子受的拉力F1和F2大小关系是F1_______F2。

(2)滑轮组的机械效率η1和η2大小关系是η1_______η2。

(3)绳子自由端移动的距离s1和s2大小关系是s1_______s2。

(4)拉力对滑轮组所做的功W1和W2大小关系是W1_______W2.(均选填“>”、“二”或“<”)

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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.3 如何提高机械效率 题型:填空题

工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙,滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg。

(1)若某次运送建材的质量为50kg,则建材的重力是_______N,

(2)此滑轮组中的动滑轮重力_______N,

(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是_______N

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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.3 如何提高机械效率 题型:单选题

小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关。随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他( )

A. 只能验证猜想1

B. 只能验证猜想2

C. 既能验证猜想1,也能验证猜想2

D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2

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科目:初中物理 来源:(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.3 如何提高机械效率 题型:单选题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,下列选项正确的是

A. F甲>F乙 η甲=η乙 B. F甲<F乙 η甲=η乙 C. F甲>F乙 η甲>η乙 D. F甲<F乙 η甲<η乙

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科目:初中物理 来源:2018-2019 人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元训练题 题型:单选题

小明爸爸的车因红灯在路口等待,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动。小明有这种感觉是因为他选择的参照物是(   )

A. 旁边车道先行的公交车 B. 小明爸爸

C. 地面 D. 自家小车

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一种名为“Line﹣X”的新型涂料能让物体表面变得“韧性十足”,将普通西瓜从高处扔下会摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后却完好无损。展望未来,请你列举两个“Line﹣x”涂料发挥实际作用的设想。

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