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    【题目】电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】C
    【解析】AB、开关闭合后，CPU至少与电动机同时工作；闭合支路开关后，电动机先不工作，不能做到中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，AB不符合题意；
    C. 干路中开关闭合，电动机立刻工作；而CPU在支路开关的作用下后工作，当断开支路开关时，CPU不工作，电动机仍可工作，做到中央处理器断电后，电动机仍能工作很长一段时间，来进行散热，C符合题意；
    D. 家庭电路用电器应并联，D不符合题意.
    所以答案是：C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小伟同学采用了如图所示的实验装置，其中R1＜R2 ．

    （1）甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体的原因是 ．
    （2）实验中R1、R2采用（填“串联”或“并联”）的连接方法是为了控制、相同．
    （3）在通电时间相同时，两玻璃管内煤油上升较高的是（填“甲”或“乙”）瓶．由此可知 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从显像管尾部的电子枪发射出来的电子高速撞击在电视机的荧光屏上，使荧光屏发光产生图像，如图所示。则在显像管内（ ）

    A.电流方向从电子枪到荧光屏
    B.电流方向从荧光屏到电子枪
    C.显像管内为真空，根本无法通过电流
    D.电视机使用的是交流电，显像管中的电流方向不断改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测额定电压为2．5V的小灯泡(电阻约为l0Ω)功率的分组实验中，老师给同学们提供了以下器材：电流表(0—0.6A 0～3A)、电压表(0—3V 0—15V)、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干。
    （1）某同学根据电路图甲将各元件连接成如图乙所示的电路，在图乙中有两个元件的连接明显错误，分别是和 (填写元件名称)。
    （2）同学们纠正电路中的错误后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电流表和电压表的示数如下图丙、丁所示，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡两端的电压是V，此时小灯泡的电阻为Ω。
    （3）同学们在测定小灯泡额定功率中，手在移动滑动变阻器滑片的时候，眼睛应同时看着(选填“电流表”、“电压表”、“小灯泡”或“开关”)。
    （4）同学们重新移动滑动变阻器，多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图像，如图戊所示(己知通过小灯泡的电流越大，小灯泡的温度越高)。由图可知，小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而(选填“增大”或“减小”)，小灯泡的额定功率是W。”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电压恒定，电阻R1=10Ω，R2=15Ω，R阻值一定但未知，当单刀双掷开关S掷向a（同时与b断开）时，电压表示数为2.0V，若掷向b（同时与a断开），电压表示数可能为（　　）

    A.3.0V
    B.2.5V
    C.2.0V
    D.1.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两只灯泡，其I﹣U关系图象如图所示．现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，则两灯消耗的总功率是 （ ）

    A.2W
    B.1.6W
    C.1.2W
    D.0.8W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为8V，电流表A的示数为0.5A，电源电压表是12V，则R2两端的电压为 V，R1= Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω 1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”．

    （1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整（滑片向A滑动时，电流表示数变大）；
    （2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数几乎接近电源电压，则电路中的故障应是；
    （3）将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表示数；将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为V时，才能记录电流表示数；
    （4）实验中小明应选择的滑动变阻器是（选填“R1”或“R2”），多次移动滑动变阻器滑片的主要目的是；
    （5）通过上述实验得出的结论是：当电压一定时，；
    （6）小明试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？（选填“可行”或“不可行”），你的理由是 ．

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